昆明德语强化培训
发布时间:2019-08-22 昆明珮文教育 访问 : 261课程名称:欧标 A2课程
课程简介:此课程针对德语零基础学习者;能与人流畅地进行基本交流,并在日常生活中能准确地理解相关事物,能较灵活地主动运用词汇和句型,表达自己的想法和意愿。学完此课程达到欧标A2级别水平。
课程课件:41课
学习对象:欧标 A1基础
学习目标:欧标 A2级别
严谨的教学跟踪
针对不同学员的学习能力,并根据每一阶段的考试成绩, “珮文教育”特设有灵活的转班、延期制度,为学员安排更适合的课程,在学员学习的每一个阶段都进行教学回访跟踪活动,最大程度的帮助学员提高学习效果。
德语知识点
虚拟式
*第二虚拟式
würde+ … + 动词原形 \ h?tte / w?re / k?nnte, müsste, dürfte, sollte, wollte(随人称变位)
a. 表礼貌, 客气 Ich h?tte gern einen Kaffee.
b. 非真实愿望句 doch / nur Wenn ich doch fliegen k?nnte!
c. 非真实条件句 Wenn ich fliegen k?nnte, w?re ich jetzt in Deutschland.
d. 位置互换 an ihrer / seiner Stelle An ihrer Stelle würde ich soteure Sachen nicht kaufen.
e. 好像 als + Hauptsatz; als ob + Nebensatz Er tatso, als ob er reich w?re.
Sonst; andernfalls 第一句动作已发生, 第二句为第二虚拟式
Ichhabe ein Taxi genommen, sonst würde ich zu sp?t kommen.
l 第二虚拟式完成时, 表对过去事件的虚拟
h?tte+… + 第二分词 \ w?re +…+ 第二分词 \ h?tte + … + 动词原形 + 情态动词
Wenn ich Deutsch sprechen k?nnen h?tte, w?re ich im letzten Jahr in Deutschland gewesen.
* 第一虚拟式
ich 动词词干+-e 应改为 würde +… + 实意动词原形(情态动词除外) sei
du 动词词干+-est seiest
er/sie/es 动词词干+-e sei
wir 动词词干+-en 应改为 würden +… + 实意动词原形(情态动词二虚) seien
ihr 动词词干+-et seiet
Sie/sie 动词词干+-en 应改为 würden +… + 实意动词原形(情态动词二虚) seien
第一虚拟式用于表达间接引语, 陈述句可改为dass 从句, 也可为简单句; 疑问句需改为从句, 人称与主句相对应改变.
l 直接引语为过去时, 现在完成时, 过去完成时, 改间接引语用第一虚拟式的完成时, 间接引语时态不受主句时态限制.
一虚完成时
ich sei / h?tte +… + 第二分词
du seiest / habest +… + 第二分词
er /sie/es sei / habe +… + 第二分词
wir seien / h?tten +… + 第二分词
ihr seiet / habet +… + 第二分词
Sie /sie seien / h?tten +… + 第二分词
情态动词一虚完成时
ich h?tte +… + 实意动词原形 + 情态动词原形
du habest +… + 实意动词原形 + 情态动词原形
er/sie/es habe +… + 实意动词原形 + 情态动词原形
wir h?tten +… + 实意动词原形 + 情态动词原形
ihr habet +… + 实意动词原形 + 情态动词原形
Sie/sie h?tten +… + 实意动词原形 + 情态动词原形
Ersagte mir: "Ich konnte gestern nicht zu dir kommen."
Er sagte mir, er habe gestern nicht zu mir kommen k?nnen. Oder
Er sagte mir, dass er gestern nicht zu mir habe kommen k?nnen.
学德语必须要经历语音阶段和基础阶段。
德语是一种屈折语。
一、德语单词的特点。
德语的词按语法功能分为13类:冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、语气词、情态词、感叹词、拟声词。前六类有词形变化,称为可变词类;后6类无词形变化,称为不变词类。
德语中的名词第一个字母必须大写。德语名词有3种性(阳性、阴性和中性),除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律。德语还有4个格(主格、宾格、与格、所有格)和两个数(单数、复数)。在使用中,除名词本身发生某些变化外,主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。学习名词就要记住它的性,并且要和冠词一起记住。
动词的变位包括人称、数、时:包括现在时(pr?sens)、过去时(Pr?terium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)的变化。如表示现在发生的事用现在时,表示过去的事用过去时,在间接引语时用第一虚拟式等。德语的动词可以分为弱变化、强变化和混合变化动词,学动词时必须要学习它的变位形式。
学校简介
一、“珮文教育”
“珮文”指的是培训比较好专业的语言。《墨子·辞过》:“铸金以为钩,珠玉以为珮。”在这里,我们教给学员的是专业的知识,拥有的是专业的老师,比较好的教学,最贴心的的服务。
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二、培训课程
“珮文教育”致力于日语、法语、韩语、德语、泰语、西班牙语、越南语、老挝语、缅甸语意大利语、俄语、阿拉伯语,粤语等小语种语言培训、英语各级别等级考试考前培训和出国留学服务等工作。