为什么要学编程？

联合国教科文组织已认定 ——不会编程将是“文盲”的一种类型。

人工智能时代，国内外都重视编程教育

在国外，很多国家都很重视编程。如：美国政府计划10年普及中小学生编程教育；在英国，把图形化编程纳入了5岁以上小朋友的必修课；在法国，编程被纳入了初等义务教育的选修课程；在北欧国家如芬兰、爱沙尼亚也把编程作为了一门非常重要的义务教育学科等。

而在中国，国务院在印发的《新一代人工智能发展规划》提到，“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程”。在近日召开的“两会”中，人工智能又一次被写入政府工作报告。与此同时，我国高校、中小学都逐渐开设编程和人工智能相关课程。

趣味图形编程5~11岁

由麻省理工学院（MIT）针对少儿精心研发，注重场景交互，图形化编辑和搭建，全面训练孩子的逻辑思维，开发想象力，即便0基础，也能轻松创建动画、游戏！

卓越班（5~11岁）一至五年级

进一步带领孩子学习更深层次的编程知识，并且可以通过编程控制单片机，软件和硬件相结合，学习更前沿的物联网技术，锻炼逻辑思维、动手能力，提高创造力。

清北研发团队+资深编程讲师

清北IT工程师团队超过三年深耕精研

学习少儿编程的优势

学编程就是学编程思维

人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考。— 乔布斯

学习编程最重要的是学习编程思维，编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；最后设计步骤，执行—步—步问题解决。

国外少儿编程行业发展背景

政策成为指引行业发展的风向标

国外少儿编程起步早于国内，目前发展的已经较为成熟。同时国外政府对于少儿编程额政策与资金支持成为该行业迅速发展的主要驱动因素。