湛江注意力集中培训班

孩子注意力有问题，怎么办？

如果您的孩子（5-18岁）有以下表现：

做事、写作业很慢

上课小动作多、讲话

喜欢插嘴或干扰别人

只对感兴趣的事情有注意力

进入状态慢，容易受干扰

写作业容易走神、容易分心

你是否还在为孩子的这些问题发愁？一分钟测评，竞思注意力培训专家老师帮您出谋划策。

1、注意力评估 （Screening）

培训中心式：

竞思老师接待家长，并介绍培训内容；

家长完成竞思注意力测评表；学员完成软件评测。

专家家庭式：

竞思老师在线接待学员及家长。

家长在线填写“注意力测评”；学员在家中完成软件测评。

2、注意力个性方案（Customization）

结合家长评估，学员测评，学员脑电信息，和学员的实际需求和时间安排。

竞思专家定制个性化培训方案：

仪器训练：竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度精确纠正多动分心的问题。

习题巩固：在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速。

心理辅导：专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。

行为纠正：竞思专家使用15项独创行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯。

情绪管理：疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞。

竞思高级培训顾问：

陆云峰

美国明尼苏达大学(University of Minnesota)生物医学工程系博士，生物医学功能成像和神经工程实验室助理研究员，美国电气和电子工程师协会生物医学工程分会会员。

2008年，毕业于浙江大学生物医学工程专业，同年获浙江大学竺可桢学院荣誉证书。主要研究方向为脑电波信号处理，癫痫病源无创诊断以及功能性神经成像。

现为竞思教育高级培训顾问，负责脑电信号诊断以及脑回馈技术总顾问。

学员心得

个性化分析：

就读学校：北京育民小学

琪琪是9岁三年级的孩子，跟家长的交流中我们了解到，在孩子2-3岁的时候就确诊为阿斯伯格综合症，琪琪的人际交往能力比较差，平时很少看着人讲话，经常对别人的面部表情没有反应。她跟同学的关系也不融洽，总是怕同学嘲笑，也会跟同学经常打架，没有一个真正能玩到一起的伙伴。别人眼里的她是个怪孩子，有的同学一起欺负她，老师也会经常反映孩子在学校经常会发脾气，情绪不好。上课注意力不集中，总是动来动去，不听老师指令。在家里，家人也观察到孩子自己要是喜欢做的事情就反复做，显得很幼稚，特别容易急躁，跟家人也缺乏感情的交流，无法感受到别人的情绪变化，有的时候还会有消极的想法。家长一直关注孩子，担心孩子以后的成长，试着尝试很多方法但是都没有明显效果，听国外的朋友说脑电生物反馈的训练能够帮到孩子，本打算带孩子到国外进行训练，后来在网上查找发现国内的竞思拥有此项技术，开始给琪琪进行训练。

训练方案：

1、通过国际通用的软件测评，家长问卷测试，竞思专家给孩子制定个性化的辅导方案。

2、大脑反馈训练为主，心理辅导，行为纠正为辅。

3、家长积极配合完成家庭亲子任务。

训练效果：

初始CNS学习能力报告分数

综合注意力31分， 视觉注意力 56分， 处理速度 69分， 综合处理70分， 脑速度62分， 认知灵活度 38分。

培训后CNS学习能力报告分数

综合注意力 80分， 视觉注意力78分， 处理速度 90分， 综合处理88分， 脑速度 105分， 认知灵活度 85分。

经过训练，琪琪各方面都有显著改变，尤其是在情绪控制方面，不经常发脾气。即使发了脾气，只要家长一提醒，就会慢慢安静下来，努力控制自己。琪琪开始学会体谅家人，跟同学能更友好相处，还在班里结交了一个同龄的好朋友，两个人可以一起进出学校。她的自信心也变强了，不再像以前那么情绪化。在学校，琪琪也积极回应老师，参与的活动也更多，变得很乐观。

      竞思教育截至2016年，竞思已服务超过10万人次外国学员。在中国，竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次学员。

竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。

在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久的训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。