湛江孩子注意力训练培训班价格

注意力不集中，即所谓的不专心，是一个在学生中十分普遍的现象，也是困扰我们家长的重要问题之一。

1、好动，坐不住。

2、无精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神。

3、粗心，马虎，差错多。

4、拖沓，磨蹭。

5、一心多用，有始无终，学习、做事质量低，效率不高。

你是否还在为孩子的这些问题发愁？一分钟测评，竞思注意力培训专家老师帮您出谋划策。

潮州儿童注意力训练方法

1.要尽量减少对孩子唠刀和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

2.大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间（10～20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。

3.营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品等。孩子们都喜欢颜色鲜豔、图案精美、功能多样的铅笔盒，功能则应该越简单越好，铅笔和橡皮也要造型简单，功能单一，避免孩子把它们当作玩具来玩。

孩子的书房也要收拾得简洁明快，幼年的玩具要收起来，不要放在显眼的地方。孩子学习的时候，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。

此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力，要为孩子创造安静、整洁的环境。

4.在日常生活中，不要给孩子买过多的玩具和书籍。我们经常看到这样的情形，家长给孩子买了很多的玩具和书籍，可是孩子往往是这本书翻两页，那本书翻两页，玩具也是，一会儿玩这个，一会儿玩那个，完全的注意力不集中。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。

竞思高级培训顾问：

姚君茹

专家简介：

竞思高级培训专家姚君茹：复旦大学临床医学博士，中国人力资源社会保障部家庭教育指导师，上海人力资源社会保障部心理咨询师，上海杨浦区街道亲子教育工程负责人，华东师范大学心理咨询师，首都医科大学基础医学院高级讲师，中科院上海生命科学研究院神经所研究员。

训前状态：

平时成绩处于班里中游，有考试焦虑问题。平时课堂小测验都处于班里中游水平，但考试时，尤其是大考，往往发挥不好。考试的时候很认真，但会做的题目也往往做错。家长和老师都认为蒋同学可以有更好的成绩。培训班和学校组织的补习都试过，都没办法缓解他的考试压力和焦虑，反而让他有更大的压力。蒋同学说，考试时总担心考不好，觉得考场环境压力很大，没有耐心检查试卷。心理辅导家长和老师也试过，但都无法消除蒋同学考场发挥失常的问题。家长觉得孩子对考试的压力可能会影响他的高考发挥，于是带他来到了竞思教育。

竞思家庭训练方案：

参加竞思家庭培训，了解蒋同学焦虑的原因，通过谈话鼓励蒋同学自主克服考场焦虑，结合心理辅导，情绪管理和大脑反馈进行训练。

通过竞思训练后的改变：

初始CNS学习能力报告分数——综合注意力 92分， 视觉注意力 98分， 处理速度 101分， 综合处理 103分， 脑速度97分， 认知灵活度 99分。

培训后CNS学习能力报告分数——综合注意力 105分， 视觉注意力 109分， 处理速度 103分， 综合处理111分， 脑速度 104分， 认知灵活度 110分。

效果：考试时发挥更稳定，再也没有了以前考试时的压力。考试成绩不仅快速回到了班级中游的水平，慢慢开始进入和班级前十名的水平。蒋同学说，他的考场压力不知不觉的不见了。现在考试的时候，全部心思都放在了考试上，不再会有压力和其他的想法。考试也就逐渐错的少了，学习也更有信心了。  

     竞思专家团队领头羊MargaretMacDonald教授，有着25年的儿童注意力训练的临床经验，是国外教育医疗专家和医学博士。经过几年发展，竞思在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位，其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位，获硕士学位达51位。

     竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。

竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。

在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久的训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。