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汕头专升本统招培训

发布时间:2019-08-10 汕头德立教育培训学校 访问 : 158

汕头专升本培训导读   

报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括:普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分,并通过考试者,将获得由各成人高校颁发的经过教育部电子注册的大学本科文凭,符合学位申请条件者将获得学士学位证书。汕头专升本培训哪家好?汕头德立教育培训学校。汕头专升本统招培训

汕头专升本培训课程介绍  


人力资源管理专业(专升本)

人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。


培养目标


本专业旨在培养具有良好职业道德、正确价值观、人生观及政治立场,能够熟练运用信息技术进行人力资源信息管理、能全面、系统、规范掌握企事业单位人力资源管理知识、技能、方法,能从事现代人力资源管理运作的高素质技能型管理人才。


培养要求


该专业学生需要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。


主干课程


管理学原理、人力资源战略与规划、经济法、企业管理学、绩效管理与薪酬设计、工作分析与招聘、人力资源开发与管理、组织行为学、会计学、市场营销、劳动经济学、培训开发与职业发展、人力资源法规管理、电子商务等。

汕头专业专升本就业方向

党政军机关以及各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心;计算机网络企业、软件企业;各类信息资源开发及咨询机构;相关高等专业教育和科研单位;国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作。

汕头专升本培训知识点

一、经常复习,复习的次数要先密后疏

刚学过的知识遗忘得又快又多,所以,复习的次数相对要多一些,间隔的时间也相对要短一些,即是说要经常复习,随着记忆巩固程度的加深,每次复习的间隔时间也可越来越长,到了一定的时候,知识就能牢固记忆,不复习也不会忘记了。

二、复习分为四步走

(1)尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的习惯;

(2)看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,看书时,用红笔把书上的重点部分、新概念或容易忽略的部分勾画出来,在书的四周空白处记下简要的体会,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句,以便以后再看书时能迅速抓住要点,回忆起关键的内容;

(3)整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性,然后把笔记本上记录的疑点弄明白,如果需要,把有关内容补进笔记本内;

(4)看参考书,在阅读教科书和课堂笔记,对所学知识有了基本了解之后,再围绕学习的中心内容去看参考书的相关部分,把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,使学习逐渐形成良性循环。

汕头专升本学习技巧


文章归类阅读,考前复习有奇效

阅读文章成千上万,如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

最好的方法是,我们一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了考前,归纳起来就容易多了。

汕头德立学校介绍

德立教育集团坚持“以德立校,以德立身,以德治校,以德待人”。办学十多年来,德立教育集团积累了许多的办学优势,即品牌优势、规模优势、计划优势、专业优势、录取优势、教学优势、条件优势、经验优势,实行了在读生免费进修其它课程旁听生、毕业后免费进修其它课程听生,准备开通网上课堂,解决因工作等原因而无法进行面授的学生的学习问题。近年来,我集团就读人数逐年攀升,每年招生人数近两千余人。已陆续向社会输送合格,高级专业人才近一万多名。获得了合作院校、用人单位及社会一致好评。树立了德立教育的良好的社会形象和教育品牌。

德立教育集团在举办成人高等学历教育的同时,非常重视职业教育,积极开展各种职业技能培训和职业资格认证培训,开设社会各种热门高级职业资格认证培训。是政府指定农村富余劳动力和城镇下岗失业人员职业技能培训的重点单位。每年培训大量农村劳动力和下岗失业人员,让他们掌握技能后走上新工作岗位。

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