GMAT考试是商科专业学生想去美国硕士留学学生的必备考试之一。

GMAT考试的考试内容主要包括Analytical Writing Assessment分析写作，Quantitative数学和Verbal语文三个部分。GMAT考试部分则是4个部分有分析写作，综合推理，定量推理，文本逻辑推理，GMAT考试的总时间是3个半小时，考试成绩的有效期是5年。北京GMAT培训费用多少？

明确备考时间，再定学习计划

GMAT备考需要时间，但复习周期却不是拖得越久越好的。备考时间太长容易复习了后面忘了前面，太短的话可能又会来不及看完所有考点内容。

一般来说推荐大家以3个月为周期进行复习。

第一个月：背GMAT词汇和对各个科目基础知识点。

第二个月：加深各科目的练习，把各种解题技巧和方法都练熟。

第三个月：实战练习，通过限时训练和模考等方法熟悉考试节奏，练好时间分配的技巧。

黄婷婷

启德考培北京分校资深名师

教学经验：7年

讲师简介：

学术背景：英语专业毕业，英语口译证书

校　　区：北京

个人签名：针对性练习+提分+国外生活学习

个人荣誉：雅思听力高分导师

全国外语翻译资格证书口译

连续两年北京考培教师大赛获奖者

个人介绍：

英语专业毕业，并从事教育工作多年，对各个学习阶段的学生都一个清晰认识，可以从他们现有阶段程度，结合学员情况，帮助在学生最大限度提分。师生互动中，注重学生互动反馈，当堂内容当堂吸收并反馈出来，提高学习效率。创建“话题语料三步解析法”，在雅思听口中坚持打好基础提分的原则，帮助学生迅速掌握听口学习中的重要学习点，增加词汇量，掌握解题思路，针对考试进行有效复习；设置多样的教学活动，引导学生参与课堂，培养学生听说意识，适合不同性格学员；因材施教，根据学生的情况和接受程度调整课堂教学；70%学生在三个月内，扎实基础，得到理想分数。

教学理念/方法：

创建“话题语料三步解析法”，在雅思听口中坚持打好基础提分的原则，帮助学生迅速掌握听口学习中的重要学习点。

教研结果：

参与编写启德集团内部教材《雅思28天进步集》《2019年雅思考试研究报告》《2018年雅思考试研究报告》《2017年雅思考试研究报告》

J同学

学前成绩：560分

学后成绩：730分

报读课程：GMAT突破班

学习时间：30课时

学习心得

　　阅读

　　阅读这个部分，学生学的时候其实刚开始特别顺利，六大题型分辨的不错，每种题型具体的做法也能顺利的使用，文章五大结构类型也能顺利的梳理出来，但是卡时间做题的时候，学生就出现了问题，科学性的文章做的很不好，经济类的文章也出了问题，人文类的文章准确率很好。针对这种情况，带着学生分析原因，科学是因为学生不喜欢读这种文章，读的时候没有耐心，所以分天文，地质，生物，医学带着学生进行了专项练习，也归纳出这种题材的文章套路，学生把这些都写出来，三次课后准确率上来了;经济文章分析后发现是因为学生是学经济的，文章就不怎么读了，直接根据自己学的去做题，结果可想而知，这个反复跟学生强调了一定要基于文章后准确率也上来了。最终成绩很理想。

　　写作

　　GMAT写作跟学生之前考过的所有写作都不一样，所以学生一开始的时候有些犯迷糊，所以刚开始讲的时候讲的很慢，通过带着学生看范文，先让他理解这种作文其实是分析文章的逻辑关系，然后找到逻辑错误，而写作的重点则是这些逻辑错误错在什么地方。学生适应这种考试形式后，课程重点就放在了如何找逻辑错误，这些都很有规律，慢慢的学生开始找到了乐趣。之后就是写作了，这种文章模板很强，所以让学生写作文，根据他写的作文帮助学生整理了模板，然后反复练习，最终学生第一次就考了4.5，未申请打了一个很好的基础。

　　逻辑

　　J同学是个基础很不错的学生，高中就在美国学习，加上逻辑是比较短的段落，所以读题这个部分在学习过程中没有给学生造成什么困扰，但是考察方式学生学的不太好，刚开始不能学会转化，做题的时候类型很多，加强，削弱，黑脸题，假设，类比等，讲解的时候教会学生把所有的类型归类为加强和削弱两种，这个部分学的比较慢，所以带着学生把OG的题目都刷了一遍，专门练习划分题目，这个阶段解决后，后面带学生分析逻辑链，进行段落类型分类都进行的比较顺利，所以考出很好的成绩也是实力体现。

北京GMAT培训班学校介绍

启德考培是知名国际教育机构——启德教育旗下的出国考试培训品牌，截止目前在全国有18家分校，38个旗舰校区，在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心，教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的精英组成，启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程，采用线上线下混合式教学方式，配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。

启德考培经过多年发展，以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进，效果保障，已经逐步展现出了国际化教学的风格，以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任，帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程，用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步，放在心的服务”，希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学，成就更好人生轨迹。