法语属于印欧语系罗曼语族，罗曼语族包括中部罗曼语(法语、意大利语、萨丁岛(Sardinia)方言、加泰罗尼亚(Catalunya)语等)、西部罗曼语(西班牙语、葡萄牙语等)与东部罗曼语(罗马尼亚语等)。是继西班牙文之后，使用者人数最多的罗曼语言之一。现时全世界有8700万人把它作为母语，以及其他2.85亿人使用它(包括把它作为第二语言的人)。法文是很多地区或组织的官方语言(例如联合国、欧洲联盟)。法国法语和加拿大法语是世界上两大法语分支，它们之间有很大区别。想要学习法语但是不知道要选什么机构？济南欧风法语培训。济南法语培训要多少钱？

课程简介

课程名称

"法语A1（适合零基础的学员）"

课程时长

240ks

使用教材

《TAXI》A1

水平参考

欧标A1 "可以辨认并复述出比较生僻的单词或是学过的俗语

语言基础的了解：明白比较短的阐述；会表达基础的需要" "语音：学习法语语音教程，掌握法语的发音规则；

语法：陈述句、疑问句的构成，冠词的使用，掌握动词的变位规则，名词阴阳性及单复数的变化规则，数字的表达方法，主有形容词，量词，Tout的用法，间宾人称代词，直宾人称代词，副代词，代词式动词，最近将来时，复合过去时，最近过去时，未完成过去时，简单将来时，直陈式中的si从句；

词汇：基数词和序数词，国籍，描述外貌的词汇，颜色，职业，个人身份信息，家庭关系，外貌描写，衣着风格，住所，运动；

交际：打招呼，说出某人的身份，询问年龄、住址和电话号码，表达所属关系，描绘一件物品的特征，描述活动，表达频率或强度，给出人物在社会、文化及地理背景等方面的信息，表达价值判断，描述生活方式。"

法语que的用法

1.疑问代词que，只能指事物

(1)作表语

Qu’est-ce que c’est ?

Qu’est-cequ’ilsdeviennent?

(2)作直宾

Quevoulez-vous?

Qu’est-cequ’elledessine?

(3)作状语

Qu’est-ce que ?a vaut?

(4)用于无人称句

Que se passe-t-il?

2.关系代词que

(1)作直宾

Je ne connais pas la fille que tu as vue hier.

(2)作表语

Brave que tu es, tu surmonteras toutes ces difficultés.

(3)作时间状语、距离状语、方式状语

Marc est arrivé par un hiver qu’il a fait si froid.

杨月月 Christine

欧风法语资深讲师，ORDC三星级研究员

北京语言大学硕士毕业，法语语言文学专业，法语专业等级考试八级。曾于法国卡昂大学交换学习法语语言学和对外法语教学法，法语口语地道流畅，专业法语语言学知识丰富。回国后投身于法语教学一线，在法语语音教学、语法和法语等级考试方面颇有研究，性格热情开朗，课程气氛活跃。

济南法语学习技巧

听的时候听不懂，回头看原文的时候一看就懂

　　所谓听力其实就是听到某个声音信号后能懂得它所表达的意义，即将“音”与“义”相结合。同样一段材料，以文字形式(视觉信号)出现能看懂，以声音形式(听觉信号)呈现却听不出来，这体现了中国外语学习者的一个普遍问题：平时学习以看为主，很少出声，对视觉信号的反应比较熟练，对听觉信号的反应比较迟钝。某个单词可能是你的阅读词汇却不一定是听力词汇。因此在一开始记法语单词时一定要目视、手写、口读、耳听，将各个感官都调动起来，把单词的音、形、意都结合起来，同步增长阅读词汇量和听力词汇量。

听力笔记记不下来

　　有一种情况是在听的当下听清楚了，但是由于信息比较密集导致笔记记不下来，最终没能把听到的信息留住。很多学生仍然习惯于把听到的词完整拼写出来，面对信息量大的听力材料显然不能这么操作。由于做听力笔记依靠的都是瞬时记忆，在听懂的当下需要以最快速度记下来，不可能有时间写下完整的词，这就要求笔记在内容完整的前提下尽量简洁，要学会用各种缩写和简略的代号、符号，建立一套属于自己的笔记法，不需要让他人看懂，只须自己在听完之后回头看时能明白。

学校简介

济南市专门从事小语种培训基地，致力于提供优质的欧洲语系(法、德、西、意语等)语言培训服务。

欧风培训目前在上海、南京、杭州、青岛、济南、无锡等设有校区。

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欧风小语种培训，以优质的教学质量和严谨的管理监控体系，为个人、企业、团体提供系统完善的语言服务。除了提升学员基础语言能力，更针对学员自身的特性，进行二外训练。基础与专项双重二外学习，体现自我价值，增强自我信心，展现个人魅力，提高社会竞争力。

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