济南法语培训导读

新手入门：如何零基础学好法语?法语是联合国的工作语言之一，也是很多国家的官方语言和通用语言。很多人说法语是世界上最美丽的语言，掌握法语也是很多的梦想。那么大家是否清楚对于零基础的新手来说，如何才能学好法语呢?济南哪里有法语培训班哪家好？

课程简介

课程名称

"法语A2（适合有260KS基础的学员）"

课程时长

240ks "

使用教材

《TAXI》A2《简明法语教程》（下）31-42"

水平参考

欧标A2 语言基础构造的掌握：可以理解日常生活中的常用信息；在比较随意的场景中可以明白别人的表达，也可以让别人明白自己的表达；可以理解文章和对话中的主要信息；可以对日常生活中的常见话题阐述自己的观点 "语法：频率副词，关系代词，强调句型，指示代词简单词形、复合词形，形容词的位置，条件式现在时，疑问代词lequel，条件式过去时，复合关系代词lequel，形容词、副词的比较级和最高级，主有代词，双宾语人称代词，间接引语，愈过去时，间接引语中主句动词是过去时的情况下从句的时态配合，被动语态，faire faire的用法，副动词，现在分词，虚拟式的变位及用法；

词汇：工作，学校，教育，科技，传媒，旅游业，情感，政治，金钱；

交际：回忆往事， 陈述某项计划，表述某一问题的起因，表述可能性或确实性，谈论个人的动机与习惯，转述人物的话语，表达赞同或反对，表达对立与让步，表达愿望与怀疑。"

济南欧风：容易混乱的法语语法

　　Le pluriel des noms composés

　　1、复合名词的复数

　　Des sèches-linges, des sèche-linges ou des sèche-linge ? C'est une question que l'on se pose encore trop fréquemment. à savoir, dans les noms composés, seuls le nom et l'adjectif peuvent se mettre au pluriel. Verbe, adverbe et préposition restent invariables. Quand le nom composé comporte un nom et un adjectif, ils s'accordent ensemble et prennent tous les deux le pluriel: des rouges-gorges, des coffres-forts.

　　以烘干机这个词为例，复数是des sèches-linges, des sèche-linges 还是des sèche-linge?这是一个我们问得特别频繁的问题。要知道，在复合名词中，只有名词和形容词才有复数。而动词，副词和介词保持不变。如果一个复合名词包含一个名词和一个形容词，他们就要互相配合并且两者都要变为复数。例如：des rouges(a.)-gorges(n.), des coffres(n.)-forts(a.).

　　La différence entre le futur et le conditionnel

　　2、将来时和条件式傻傻分不清楚

　　Je chanterai ou je chanterais? Un moyen simple pour le savoir: il suffit de conjuguer le verbe à la troisième personne où la différence s'entend puis de l'appliquer à la première personne. Exemple: ? Il chantera ?, c'est donc le futur et cela donne ? Je chanterai ?. ? Il chanterait ?, c'est donc le conditionnel et cela donne ? Je chanterais ?.

　　chanterai 还是je chanterais?教你一个简易区分方法：单独摆出这两种时态第三人称的变位，这时差异就显而易见了，再将之运用到第一人称中。例如：“il chantera ”和“il chanterait ”的差别清晰可见，故“chantera ”为将来时，“chanterait”为条件式，相对应的第一人称的变位也就不言而喻了。

苗圃 Miao

欧风意语教研组组长，现任欧风研发中心三星级研究员，毕业于佛罗伦萨大学，有多年留学经验，口语发音标准，已获得意大利语CILS C1等级证书，有丰富的教学经验，并且在教学过程中不断的自我提升。性格开朗，自我要求严格，与学生形成亦师亦友的良好关系，给学生营造一个良好的学习氛围。

济南法语学习技巧

问题一：法语基础薄弱

　　如果听力不好是因为整体基础薄弱(必要的词汇、语法没有掌握)，那就先不要把主要精力放在“听”上，当务之急是把该背的词汇和该记的语法补起来，尤其是词汇。做听力也好阅读也好，遇到生词是在所难免的，但是教材词汇表中的词理应首先掌握，尤其A1阶段都是基础词汇，属于法语学习必备。

问题二：省音连音联诵没听出来

　　法语句子中存在大量省音、连音和联诵的现象，针对这个问题，最直接的办法是把听力原文中出现以上现象的句子找出来熟读，形成发音习惯。另外还要做总结与归纳，例如最常出现省音的两个词是de和que，要熟悉d’和qu’与各元音音素拼读的发音，还有听到[la]的音可能是la…也可能是l’a…;另外要掌握联诵规则，知道哪里必须联诵、哪里禁止联诵、哪里可以自由联诵。

问题三：感觉语速太快

　　首先要找适合自己水平的听力材料来练习，比如初级阶段的学生找原速的法国电台节目来听显然不合适，应循序渐进，从慢速材料开始练起。如果已经是适合当前阶段的听力材料却仍然觉得语速快反应不过来，但是放慢速度后再听就没有问题，那么主要问题在于“不熟练”。这种情况下需要做的是多多朗读法语，熟读文本，如果自己说法语的语速跟听力材料相差无几，自然就不存在语速太快跟不上的问题。

学校简介

济南市专门从事小语种培训基地，致力于提供优质的欧洲语系(法、德、西、意语等)语言培训服务。

欧风培训目前在上海、南京、杭州、青岛、济南、无锡等设有校区。

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