济南法语培训导读——法语地位

法语作为联合国6种工作语言之一，它被广泛的在国际性社交和外交活动中应用，作为仅次于英语，它不仅是法国的官方语言，而且还是遍布五大洲的40多个国家和地区的官方语言或通用语言，讲法语的人数估计在1.2亿人口左右。虽然世界上讲法语的人数并不多，但是讲法语的国家却分布非常广，如果按照语言全球分布面积而言，英语是第一大语言，那么法语当之无愧就是第二大语言，济南法语班的价格

课程简介

课程名称

"法语A1（适合零基础的学员）"

课程时长

240ks

使用教材

《TAXI》A1

水平参考

欧标A1 "可以辨认并复述出比较生僻的单词或是学过的俗语

语言基础的了解：明白比较短的阐述；会表达基础的需要" "语音：学习法语语音教程，掌握法语的发音规则；

语法：陈述句、疑问句的构成，冠词的使用，掌握动词的变位规则，名词阴阳性及单复数的变化规则，数字的表达方法，主有形容词，量词，Tout的用法，间宾人称代词，直宾人称代词，副代词，代词式动词，最近将来时，复合过去时，最近过去时，未完成过去时，简单将来时，直陈式中的si从句；

词汇：基数词和序数词，国籍，描述外貌的词汇，颜色，职业，个人身份信息，家庭关系，外貌描写，衣着风格，住所，运动；

交际：打招呼，说出某人的身份，询问年龄、住址和电话号码，表达所属关系，描绘一件物品的特征，描述活动，表达频率或强度，给出人物在社会、文化及地理背景等方面的信息，表达价值判断，描述生活方式。"

济南欧风：容易混乱的法语语法

　　Le pluriel des noms composés

　　1、复合名词的复数

　　Des sèches-linges, des sèche-linges ou des sèche-linge ? C'est une question que l'on se pose encore trop fréquemment. à savoir, dans les noms composés, seuls le nom et l'adjectif peuvent se mettre au pluriel. Verbe, adverbe et préposition restent invariables. Quand le nom composé comporte un nom et un adjectif, ils s'accordent ensemble et prennent tous les deux le pluriel: des rouges-gorges, des coffres-forts.

　　以烘干机这个词为例，复数是des sèches-linges, des sèche-linges 还是des sèche-linge?这是一个我们问得特别频繁的问题。要知道，在复合名词中，只有名词和形容词才有复数。而动词，副词和介词保持不变。如果一个复合名词包含一个名词和一个形容词，他们就要互相配合并且两者都要变为复数。例如：des rouges(a.)-gorges(n.), des coffres(n.)-forts(a.).

　　La différence entre le futur et le conditionnel

　　2、将来时和条件式傻傻分不清楚

　　Je chanterai ou je chanterais? Un moyen simple pour le savoir: il suffit de conjuguer le verbe à la troisième personne où la différence s'entend puis de l'appliquer à la première personne. Exemple: ? Il chantera ?, c'est donc le futur et cela donne ? Je chanterai ?. ? Il chanterait ?, c'est donc le conditionnel et cela donne ? Je chanterais ?.

　　chanterai 还是je chanterais?教你一个简易区分方法：单独摆出这两种时态第三人称的变位，这时差异就显而易见了，再将之运用到第一人称中。例如：“il chantera ”和“il chanterait ”的差别清晰可见，故“chantera ”为将来时，“chanterait”为条件式，相对应的第一人称的变位也就不言而喻了。

济南欧风师资力量

徐鉴开 (Касим)

欧风俄语资深讲师，ORDC三星级研究员

教育心理学专业学士, 硕士毕业于俄罗斯人民友谊大学，有多年从事俄语教学工作的经验，语言功底扎实，口语发音纯正，针对俄联邦对外俄语等级考试具有丰富的教学经验。在俄旅居数年，对俄罗斯文化国情有深厚了解。擅于结合学生心理使其融入课堂，帮助非母语学习者迅速高效地理解俄语的特点与思维方式，真正做到用俄语思考、用俄语交流，掌握实用有趣的俄语，让俄语成为学生拓展自己世界的一个新窗口。

　济南法语学习技巧

      第一，学会如何用法文简单界定一个东西的技巧。法国人和法国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。因为中国传统教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

　　第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练用不同的方式解释同一事物。一种表达式对方不懂，讲法语国家人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

　　第三，我们必须学会法国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中西的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无法乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。法国人对空间的描述总是由内及法，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。法国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，法国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和法国人在时间描述上的巨大差别。

欧风小语种简介

欧风小语种致力于打造专业的德、法、西、意语言培训服务。

2004年，第一家欧风小语种在上海成立，目前在上海、南京、无锡、苏州、常州、青岛、济南、南昌、成都、杭州、广州、武汉、宁波、厦门等中国一二线城市拥有数十所独立校区，形成完善的全国教学服务网络。

自创办以来，欧风坚定不移地走上了学术化，国际化的道路，小班化及多媒体教学授课模式，开拓欧洲语系培训新风向。面向全国推出考试课程签约制度，严控教学环节培养出众多优秀学员，并成为诸多世界知名企业长期指定语言培训供应商，教学成果受到国际肯定。

经过多年的学术积累，2016年，欧风升级了LPE教学体系。在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。

在未来，欧风仍然将为实现欧洲语系学习者的目标而不断努力，为每一位欧风学员提供专属的学习方案。

欧风，量身定制你的小语种培训！