GRE全称GraduateRecordExamination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律（需参加LSAT考试）与部分商（需参加GMAT考试）外的各专业，由美国教育考试服务处（Educational  Testing Service，简称ETS）主办。

GRE是世界各地的大学各类研究生（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。北京哪个GRE培训班好？

GRE备考规划关键点：自我测评

在正式开展复习之前，考生需要对自己进行一个基本测评，了解自身的情况。对于零基础的考生，建议进行合理的单词学习规划，争取能够扫除这只“拦路虎”。对于有单词基础的考生，建议合理安排各项的复习。对于刷分的学生，则需要根据自己的薄弱项目，查漏补缺，做针对性的训练。

GRE备考规划关键点：复习规划

复习规划的作用在于明确各阶段复习任务，给自己一定的动力或压力，激励或监督自己达成阶段目标。

GRE备考规划关键点：单词规划

考生可以集中练习单词的背诵自己安排复习。这样的复习安排强度较高，对于考生来说，可以把它定位挑战的目标。如果考生还有实习其他按哦，则建议考生将背词法改良，比如每天的新词背诵减少到2个LIST，但复习单词这部分的时间是要保证的。

GRE备考规划关键点：习题规划

有了单词的基础，就可以进行习题练习了。习题部分主要分为填空、阅读和数学三个部分。复习之初建议利用官方指南进行每个单项的详细了解，初步接触习题的不同难度，再进行各单项练习。

填空部分的习题建议首先利用老G的真题，训练题感，同时检测单词的熟练程度。之后利用Princeton或者Magoosh习题进行新GRE题型训练。

阅读部分建议先熟练长难句，再用老G真题进行题材和习题训练。由于老G真题文章较长，且北美真题难度较高，因此适合用来进行难度训练。待充分熟悉题材和习题之后，可以用改编版阅读题，如GRE阅读36套或逻辑10套，进行计时训练，也可以利用Princeton和Magoosh习题进行训练，前者题型接近但相对简单，后者需要购买相关账号。

GRE备考规划关键点：写作规划

写作部分要先从提可以的熟悉开始，提纲部分要充分准备，真正写全文的时候无需准备太多，issue和argument各写十余篇即可。关键是要训练写作的质量和速度，每写一篇要有一篇的进步。

GRE备考规划关键点：注意事项

以上任务合理分配到不同的阶段，单词建议在前，数学在后，中间语文和作文部分尽量保证连贯复习。每天的训练分成不同小结石，比如早中晚每个时间段分别复习一个单项，不能杂乱无章。坚定不移的按照计划进行，很多时候，我们发现自己没有足够的毅力长期执行一项计划。因此，要时刻提醒自己，坚持再坚持，必要的时候，完成一项任务就给自己一个小奖励，提高复习的主动性和趣味性。

姬学源

启德资深五星讲师

教学经验：5年

讲师简介：

学术背景：英语文学专业，中学高级教师资格证

校　　区：北京

个人签名：在教学中会独具匠心，研发“写作万能理由库”。

个人介绍：

启德资深五星讲师，5年工作经验。毕业于国内师范的巅峰-北师大，我的愿望就是做一名老师。当然，老师的魅力，不在于知识的传授，而在于是否可以解决学生的痛苦。作为一名雅思写作老师，我深知每个同学对于大作文的厌恶和惧怕，因此我在教学中会独具匠心，研发“写作万能理由库”，让大作文对于考生来说不再是噩梦。学生的提分高分，也是我最大的欣慰。总结归纳“写作万能理由库”，学习一个话题，触类旁通若干类话题个，从结构到语言到逻辑，各个击破；教学认真严肃，能够犀利地指出学生问题并提出解决办法；提分明显，短期内2.5到5分；3.5到5.5分； 5分到6.5,；5.5到7分。

教学理念/方法：

总结归纳有”写作万能理由库”:学习一个话题，触类旁通若干类话题；从框架结构到思维表达方式，观点论证逻辑到词汇语法表达多方面入手。

教研结果：

参与编写启德集团内部教材《2019年雅思考试研究报告》《2018年雅思考试研究报告》《2017年雅思考试研究报告》《2016年雅思考试研究报告》

Z同学

学前成绩：240分

学后成绩：325分

报读课程：GRE一对一课程

学习时间：30课时

学习心得

　　Z同学在刚开始学习GRE写作时，或多或少会受到托福写作思维模式的影响，导致作文构思相对而言比较局限。但是学生的领悟能力不错，并且具有良好的学习态度，经过课程的指导以及课后作业的练习，能培养出符合GRE写作的思维模式。当这种思维模式一旦养成，后面的学习进展的就比较顺利，进行作文的计时练习以及写作题库的思路练习，最终学生GRE写作部分取得了不错的分数。

　　Z同学的学习态度非常好，整个段的学习中，作业完成非常认真，并且能主动对课上内容做出总结。开始的时候虽然词汇问题很大，但是经过一定时间的单词背诵和按老师讲的方法完成作业之后，词汇问题得到很快的解决。因此，最后取得相当不错的成绩。

　　非常感谢sa老师的监督帮助和用心引导。一个学生的高分不是偶然的，是结合了自己的基础能力，备考中的努力，班主任的用心管理，和各位老师的付出。

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