机器人学科教学（RobotSubjectInstruction，简称RSI）

　　机器人学科教学，是指把机器人学看成是一门科学，在各级各类教育中，以专门课程的方式，使所有学生普遍掌握关于机器人学的基本知识与基本技能。其教学目标如下。

　　（1）知识目标：了解机器人软件工程、硬件结构、功能与应用等方面的基本知识。

　　（2）技能目标：能进行机器人程序设计与编写，能拼装多种具有实用功能的机器人，能进行机器人及智能家电的使用维护，能自主开发软件控制机器人。

　　（3）情感目标：培养对人工智能技术的兴趣，真正认识到智能机器人对社会进步与经济发展的作用。

　　机器人培训成为学科课程，尤其对中小学而言师资、器材、场地及活动经费、教学经验等都具有很大的挑战。成都机器人培训晚班培训哪家好？

成都机器人教育激发孩子兴趣和学习能力：孩子们对机器人这种科技产物充满探索心态，学习成都机器人可以激发孩子兴趣，保持好奇心，增强学习兴趣及能力。

成都机器人教育提高孩子思考和解决问题能力：锻炼孩子全方面思考能力，例如如何搭建机器人，如何使其稳定，改变行走路线，在这过程中，及时发现问题、分析问题、解决问题。

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