重庆act有哪些学校？

ACT高级强化课程

教学目标：达到ACT 30+

班级人数：3-6人

课程阶段：30分

招生对象：

3-6月内冲刺新ACT30分以上的高中生

托福分数85-90以上

托福阅读单项23分以上的学生

词汇量在4000-5000左右的学生;启德ACT模考24分以上的学生

课程特色：

科学的授课体系，分阶段调整课程内容及难度

贴心的教学服务，每个班级配有学习顾问老师对学员全程跟踪监控

教学内容：

ACT高级强化课程-阅读；

ACT高级强化课程-语言；

ACT高级强化课程-科学；

ACT高级强化课程-数学；

ACT高级强化课程-词汇；

cram 试题。

重庆act培训师资

黄歆妮

教学经验：多年

成功案例：58

讲授课程：ACT

教研成果：参与启德雅思阅读各阶段核心讲义制作和机经编写

通过标准化考试的学习培养学生独立思考的能力

学术背景：Pennsylvania State University- BA in Political Science; TEFL in China认证外籍教师

个人介绍：

毕业于宾夕法尼亚州立大学的Cheryl，也曾担任本校历史系的办公室助理，拥有5年SAT、ACT和TOEFL教学经验，主张通过标准化考试的学习，培养学生独立思考能力。授课学生SAT完成1200到1500+的完美蜕变。

教学理念/方法：

通过标准化考试的学习培养学生独立思考的能力

教研结果：

参与启德雅思阅读各阶段核心讲义制作和机经编写

影响ACT作文分数的因素

　　一、思想与分析

　　一个12评分的论文包括“关于给定问题多重观点的争论，论证反映了思想和目的的细微差别和精确性，论证了问题及其观点，分析考察了影响，复杂性和紧张关系，以及或潜在的价值观和假设。

　　换句话说，回答提示中的问题，你需要非常清楚自己的观点，然后分析自己的观点如何与三个给定的观点中的至少一个相关，重点是你要尽可能多了解问题的两方面，你这样做是通过讨论问题的这些方面，例如人们可能会有哪些意见，以及这些意见是否合乎逻辑。这是最为重要的部分。

　　将提示中的确切单词复制到作文表达式中，这是很好的。这样做可以保证老师看到你的论文是切合主题的。但是，你必须明确表示你正在争论哪一方。如果可以的话，把这个论点放在一个更大的辩论上是非常好的。

　　二、扩展和支持自己的观点

　　在一篇12分的文章中，你需要对自己支持的观点加深见解，扩宽语境，丰富、支持和分析自己的思想。

　　对于这一部分也是大家最难掌握的一点，底线是你需要完全解释你所做的每一点。如果你没有时间用2 - 4的句子来解释，那就把它写出来(除非这是唯一的方式可以把你的观点与三个角度之一进行比较)。 您可以通过解释您的想法和推理或使用具体的例子来说明您的观点，来做到这一点。

L同学

学前成绩：18分

学后成绩：32分

学习心得

   身边的小伙伴们都来问我备考经验。想起自己当初准备考试的时候，真是充满了泪水和汗水。

   下面我把自己的学习心得给大家分享一下：

　　首先是不要浪费真题，ACT现有的真题很少，每一套真题都要抱着极其认真的态度去做，要把每一道题都弄懂弄透，真题要至少做两三遍。其次是一定要多背单词多读书，这一点什么时候做都不算晚。我的阅读分相对略低就是因为我没有背足够多的单词，阅读量也不够大，导致我有时候不能彻底理解文章，阅读速度不够快，希望大家吸取我的教训，好好背单词，多读英文读物。对于科学这个科目，它考的是你的推理能力，需要大家在平时多积累一点常识知识。

　　在考场上的时候，要把握好时间，注意调整自己的心态，以最积极的心态去面对。

   希望各位学弟学妹们也能考出好成绩。