重庆act班哪个机构好?
发布时间:2019-08-05 重庆启德教育培训学校 访问 : 104ACT36分班
教学目标:36分
班级人数:8-10人,12-20人
授课科目:写作、阅读、数学、英语、科学
招生对象:
针对诊断性测试分数大于或等于30分,需要获得接近满分36分的学生。
课程特色:
1. 运用结构阅读法快速理解文章。
2. 运用快速排查法快速且准确地解构英语题型,秒杀英语题目。
3. 剖析高分作文样文,运用高级作题方法一招制胜读写。
4. 进一步深入掌握科学方法论和数学思维,轻松定位,快速突击理科满分。
教学内容:
阅读 生词长难句快速理解方法,句子作用快速识别 段落主旨及文章结构阅读法,文章主旨及主旨题 说明文快速阅读法及词汇题高级解题思路 议论文快速阅读法及推断题高级解题思路 立论文,驳论文快速识别及目的题高级解题思路 高级解题技巧总结:考词汇,考句子及考段落技巧总结 | 英语 语法解题核心策略快速解题法 主干考点复习及快速解题法 五种从句解题思路,平行结构 比较结构,语法语义层检验,文章主旨 语义层之措词,赘述,语义层之句子删改 综合练习:套题解析,考点总结 |
重庆act培训师资
左颖
教学经验:多年
成功案例:196
讲授课程:雅思口语,托福写作,SAT写作,ACT写作
个人介绍:
每个孩子都是独特的个体,性格各异,一定要针对每个不同的孩子给予不同的教授方式,把每个孩子都当做朋友,我喜欢跟孩子们交心的感觉。我相信真正做到让孩子们喜欢你愿意和你分享,你教授的东西他们才能听得进去。
学术背景:澳大利亚墨尔本大学管理学硕士、澳门科技大学工商管理学士
教学理念/方法:
每个孩子都是独特的个体,性格各异,一定要针对每个不同的孩子给予不同的教授方式,把每个孩子都当做朋友,我喜欢跟孩子们交心的感觉。我相信真正做到让孩子们喜欢你愿意和你分享,你教授的东西他们才能听得进去。
ACT阅读如何提高?
阅读方法:做好笔记
1、细节标注:四种名词(人地物数)
人:人名、科学群体名、职业名、作者态度;
地:地名、机构名(注意缩写);
物:专有名词、动植物名称、理论名称;
数:阿拉伯数字、英文数字(尤其注意!!!)、时间年代、序数词;
2、逻辑标注:三种逻辑(顺序|比较|因果)
顺序:过去时vs现在时(Past vs Present)在文章中的标注;
比较:转折、同级、比较级、最高级、极词等在文章中的标注;
因果:各种因果逻辑词在文章中的标注;
Y同学
? 学前成绩:21分
? 学后成绩:32分
我开始到启徳补习ACT的时候,是很绝望的,当时只有26分,而且自己刷了大半年了,也没有特别大的进步。启徳老师根据我的水平给我制定了学习规划,帮助我最终得到了满意的分数。
1. 英语。英语通过刷题是一定能够提升的。在刷题的过程中,一定要不断总结错题,抓住自己薄弱的知识点进行更多的练习。在做题的时候,也要注意时间,毕竟在ACT考试中,时间很关键。我一般做题做的很快,所以最后还会有一点时间回去检查。
2. 数学。这个部分就不多说了,掌握一些生僻单词就可以了。
3. 阅读。开始我对阅读是很绝望的,因为做不完,并且错误率很高。Sophie教给了我一些阅读文章和做题方法,帮助我节省了一些做题的时间。结合方法刷题,对提升分数有更好的效果。如果时间不够做不完,最后一定要猜,说不定能够得几分。
4. 科学。这里首先要感谢Charles,给我补充梳理科学的知识点并且演练,这对我科学部分提分有很大的帮助。科学部分很多看图的题,做这种题的时候一定要细心,不要再容易得分的地方丢分。对于文字很多的题,用最快的时间刷理清楚逻辑关系和重要信息,一般都不会丢分。
重庆启德考培教育学校经过多年发展,以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进,效果保障,已经逐步展现出了国际化教学的风格,以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任,帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程,用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步,放在心的服务”,希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学,成就更好人生轨迹。