北京商务外教ACT学习班
发布时间:2019-08-05 北京启德教育 访问 : 98北京ACT培训班---ACT周末名师托管32分班
教学目标:达到ACT32分以上
上课周期:9周左右
班级人数:3-6人
上课时间:每月循环开班
课程阶段:32分
授课科目:全科
科学推理(Science Reasoning Test)
看清图标,按图索骥
此部分方法更重要,不必细读实验介绍,直接看题目,解题重点在清晰明确的表格和图像中。
逻辑推理要周密
科学推理这部分,理解文中信息并基于这些信息对选项进行周密推理的人更容易取得高分,正确的解题方法和应试技巧应该以如何抓住题目的关键信息为指导。
作文部分
此时监考老师会收走之前的试卷,重新发一份,所以没有涂完的答题卡一定要在科学推理部分全部涂完。作文题目不难,一个很重要的评分标准就是字数,作文多多益善。
崔红霞
教学经验:6年
讲师简介:
学术背景:西南财经大学;英语专业八级,曾在外企担任高管翻译
校 区:北京
个人签名:亲切随和,注重学生的上课体验和感受
个人荣誉:教育部CATTI笔译三级证书
英语专业八级
高中英语教师资格证书
个人介绍:
毕业于中国四大著名财经学府,本该像那些闪光的校友们在金融财经业乘风破浪,却机缘巧合投身于英语教育行业,圆了自己许久以来藏在心中的教学梦。热爱培训及教育行业,在工作中与启德,与同事,与学生,像知己,像兄弟,像姊妹,一起欢笑,一起成长。上课认真负责,有耐心,简单易懂,深受广大学生的认可与信任。
教学中坚持以学生个人的基础与需求为主,因材施教;分阶段教学,首先培养学生对语法和词汇的整体把控能力,然后从大框架中进一步填充语法和词汇的枝节末叶,逐步帮助学生树立起一套具有完整体系的语法和词汇“知识树”,全面了解中英文语言的相同与差异之处,让学习语法和词汇更加有体系更加有趣;授课中就每个学生自身的语法和词汇问题进行辨别指出,在更短的时间内掌握到核心语法和词汇知识,为学生后面的雅思课程学习打下坚实的基础。
教学理念/方法:
独创“两步分析长难句”方法,让学生能够一眼分清句子主干,读懂一个长难句
教研结果:
参与编写启德集团内部教材《雅思28天进步集》《雅思错题集》
G同学
学前成绩:26分
学后成绩:35分
报读课程:ACT冲刺班
学习时间:30课时
学习心得
刚刚跟托福分手,ACT就强硬的介入了我的生活。当时我在家跟我爹研究了好长时间一套ACT搞到26分,当吃除了恐惧抵触就没别的了。启德老师对我说“跟我学,保证30分以上”,我又重新感觉世界充满了爱。
事实的确如此。数学和科推36的好成绩多亏了科学推理老师的好方法。数学虽简单,但像矩阵,行列式这样的不被注意的知识点高中接触不到,如果不认真听过一遍,考试遇到必定会乱了手脚。科学推理老师把这些零碎的难点都悉心地摘出来,用很短的时间给大家讲得明明白白,于是在备考数学的路上我节省了不少力气。再来谈谈科学推理。
再来说说文章改错部分。ACT注重看似很基本但却真正反映一个语言学习者对语法掌握程度的东西。比如说逗号的使用啦,连词的使用啦,都是很微妙很考验语法能力的点。语法老师讲课非常系统,可以轻易在脑中形成连贯的有逻辑的知识体系。而且老师还有很多判断题型的小窍门,经验多多,考场中非常实用。有李晓庆老师对考试题型的完美掌控,还有冲分班疯狂地刷题,我的文改提高很快。
然后就是我惨淡的阅读了,阅读老师教给我们抓重点,扫读关键句的技巧后,我的速度明显快了,3篇再也不是问题。再有就是关于提高阅读能力。阅读老师不仅传授经验技巧,更鼓励我们背单词,强迫自己快快地读。技巧与能力并重最终才能提高阅读分数。在冲分班期间我把厚厚的ACT单词书背了3、4遍,感觉能力提高了好多。这要感谢阅读老师给大家出单词测试,还有助教老师风雨无阻每天按时来考我们。而且在冲分班和小伙伴们一起背单词都觉得不那么苦了,同桌的妹子还说我绝对是爱上背单词了。
最后是作文。在强化班和冲分班遇到两位写作老师。在课上,老师们拓展许多关于题目的理解和思考,举超级多的例子引导我们进一步思考,还帮助我们安排作文逻辑和大纲,让我可以轻松地在25分钟内手写出500字的文章。
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