北京从零开始学英语外教ACT
发布时间:2019-08-03 北京启德教育 访问 : 112北京ACT培训班---ACT突破班
招生对象:
考过ACT成绩在27分上下,或没有考过ACT入学模考成绩在27分上下
ACT目标分数在30分以上的学生
理科较强的学生
课程特色:
分为两阶段,第一阶段基础夯实,帮助考生发现单科中失分的薄弱点,并补牢基础
第二阶段技巧强化,最有效的技巧方法,讲练结合,当堂讲完,当堂掌握
教学内容:
英语写作:课程涵盖更具挑战性的文法技巧
数学:教会学生效率地处理难题,充满分
阅读:训练学生对难文难题的把控
科学:集中让学生训练最难的题目,让学生通过做难题提高整体做题速度,突破高分
作息安排:
闻鸡起舞课程表,每天8小时规律式作息,全天备考,浸入式提升。
增值服务:
学前测试 Prepsmith学前测试评估,制定合理课程规划;作业批改 随堂进行作业批改,并针对学生问题提出解决办法;课后练习 在课后安排练习作业,以便更好吸收课程内容;学习顾问老师监管 一对一学习顾问监管,全程跟踪学生上课进程度;固定自习室,你可以在这里安心的学习、训练;专业资料提供 国内外最前沿备考资料。
做题时是通读全文,还是可以跳着读?做题步骤是怎样的?
语法考试是以篇章改错的形式呈现,所以通读全文是必要的,但并不是整篇文章都逐字逐句读下来,而是有重点有层次的阅读的。若是想了解文章主旨大意,那只需要看文章title 和每段的首尾句即可。
但鉴于每段都有语法规则题和语篇理解题的考察,所以我们必须重点看划线部分所在的单句。对于只出现选项的划线部分的题,通常先分析句法结构,再对比选项的不同去判断考点,比如动词的缺失和多余,修饰语和修饰对象的位置等问题都可通过分析句法结构搞定;对于有题干要求的题,则先读题干要求,再根据要求来通读上下句语义,最后去找相对应的选项。
王荣磊
托福阅读教研组负责人
教学经验:5年
讲师简介:
? 学术背景:郑州航空工业管理学院英语专业,高级口译证书,专八
? 校 区:北京
? 个人签名:将托福阅读中的知识点进行去概念化的讲解,针对不同学生的特点运用合理的教学方法进行教学。
? 个人荣誉:托福阅读满分导师,2018年新浪全国五星金牌出国考试名师,英语专八良好,ETS认证教师
个人介绍:
"Born to be a teacher",应该是我对自己的最准确的评价。大学时选修英语专业,不断积淀所需的英语专业素养。在进入托福培训之后,不断摸索和精练,归纳出“框架法读句子”和“层次法读段落”来快速的帮助学生提高速度能力,进而在托福考试中拿到比较高的分数。“框架法读句子”迅速搞定托福长难句;“层次法读段落”快速切分段落的信息, “逻辑关联法”准确预测考点;曾通过5次课帮助学生阅读单科提分10分,同时带出30分满分学员多位。
教学理念/方法:
将托福阅读中的知识点进行去概念化的讲解,针对不同学生的特点运用合理的教学方法进行教学,深入浅出的把学术化的知识传授给学生。
教研结果:
参与集团市场部的《托福白皮书》, 《托福错题集》,《托福精讲精练真参与编写启德集团内部教材《2019年托福学术研究报告》《2018年托福学术研究报告》《2017年托福年度报告》《2016年托福年度报告》《托福28天》《托福错题集》等
W同学
? 学前成绩:24分
? 学后成绩:30分
? 报读课程:ACT强化30+分班
学习心得
总结这几个月的ACT学习,我自己总结了几个小TIPs希望跟大家分享一下:
1、规定时间做练习
这个是最重要的一点,因为对于大部分的同学来说,ACT考试,尤其是阅读部分的时间总是会不够用。这就需要我们平时练习也要多注意训练速度。练速度,用真题。比如说阅读35分钟,有4篇文章,陈翔宇就训练自己争取将每一篇的速度控制在8分钟之内。开始可以一篇一篇的练,速度跟上了,就按照考试的模式,4篇4篇的练,先求质量,再求速度。
2、单词量要求不大
SAT侧重于学术类别,有一些学术类的不常见词汇。ACT的词汇相较之SAT简单一点,它更侧重于逻辑推理,所以在对于单词量上面,ACT的要求会低一点。
3、划出经典长难句
做阅读时,是根据题目中的关键信息或者行号回原文定位,定位的内容一般是一个长难句,只有在读懂了这个长难句之后才能把题目做出来,在平时的复习中每读完一篇文章,可以划出对解题有帮助的长难句,进行句子结构的划分,每天划分5—10句长难句,这样长期坚持下来,阅读长难句的能力会有一定的提升。
4、难题可以先跳过
对于ACT考试,做错题是不扣分的,有的时候碰到难题实在做不出,可以先空过去。
5、题海战术要不得
虽然题海战术很管用,但是不能盲目的做题,找到合适的方法,带着方法的题海战术才可以达到目的。
以上几个小建议就是我在备考的过程中总结出来的,希望能给大家一些帮助。
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