托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试，全名为"检定非英语为母语者的英语能力考试"，中文音译为"托福"。TOEFL有三种，分别是: pbt-paper based test 纸考 677, cbt-computer based test 机考 300, ibt-internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。例如:2003年1月18日参加考试，这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。

适合学员：

（1）具备托福实考60 成绩或者同等测试水平学员；

（2）需要TPO经典篇目及难篇难点集中讲解、集中练习的学生；

（3）需要学习 TOEFL 考试整体解题思路的学生；

（4）需要名师带着、陪着、领着冲击托福瓶颈的学生。

课程优势：小班授课，师生互动性强，教学更具针对性，当天讲解当天练习，学习内容及时吸收，授课教师、指导老师双管齐下，根据学员需求进行定制化教学。

授课内容：

阅读：讲解阅读中的难点题型，包括修辞目的题、推理题及文本插入题，分学科介绍每类文章的结构及特点；

   听力：分学科讲解听力文章的特点，包括文章结构和高频学科词汇积累，强化听力笔记的有效性；

口语：进一步强化独立口语题的答题结构和熟练度，重点介绍综合口语部分的task4和task6；

写作：介绍独立写作中的高频话题分类，包括教育类、生活类、工作类等，强化独立写作中词汇句型的多样性，进一步提升综合写作中获取听力信息的能力。

托福独立写作题型介绍

托福独立写作题型介绍一、现象证明题

　　在这一类托福独立写作题目中，主要是在讨论一个现在可能存在的或者是将来可能会发生的现象，问你这个现象有没有或者是会不会出现，考生按照这个思路去拓展写作文章。

　　例如下面这个题目就是一个现象证明题：

　　Do you agree or disagree with following statement: in modern times, grandparents cannot give their grandchildren useful advice because the world of today are too different than it was in the past.(140112 CN)

托福独立写作四大题型介绍二、绝对题

　　这类题目在题目中一般都会含有should一词，或者含有“应该做”或“不应该做”的意思，问你如此做应不应该。考生要根据这些“应该”和“不应该”来写作文章。

　　例如这个题目就是应不应该题：

　　Do you agree or disagree with following statement: all school teachers should be required to take courses every five years to update their knowledge

口语在托福考试中是难的，尤其是对于中国考生来说。托福考试满分是120分，口语占30分，口语考时，是面对电脑考试，会有进度条，这就是考试的压力所在。

下面就来具体讲讲：托福口语考试怎么考？怎么提高托福口语？

1.备考工具

由于不管是阅览文章或者是听力文章，悉数都只是会呈现一次，可是巧妙的运用笔记，是有助于我们把在阅览和听力文章中的瞬间回想延展变成短时的回想。因而提示我们按照在托福口语考试中呈现的听力和阅览文章做笔记操练，在操练的进程里还必须留意所主题段和主题句的关键词捉住，尤其是要留意在文章中呈现的时刻，数字以及人名，地名和专有名词，灵活的运用笔记符号记下答题关键。

2.测试水平

测试相当于我们在正式备考以前需求首要了解一下自己的托福口语水平，我们要的只是在了解自己的实力水平的基础上，才能够清楚其它人给的备考主张适不适合自己，把自己在备考的重点找到，然后做出最适合自己的托福口语操练计划。

学校优势

全面的备考应试

在各别语种考前的冲刺阶段，的老师为学员精心编排一系列包括词汇、语法、阅读、听力等各考试主要部分的真题集，传授独有的考试技巧，让学员练习克服考试的紧张情绪，树立自信的考试心理，轻松应对考试。

优雅的教学环境

安静舒适的教学环境、时尚优雅的氛围布置。有独立的咨询区、休息区、办公区和教学区。

学校简介

    百弗英语海外学习项目由中外高级教师组成。提供雅思、托福、GRE、GMAT等50余门课程，以及国内应试培训。长期以来，贝弗利英语一直与英国和北美试题合作。教师们接受了雅思、托福、ACT等考试提问机构的严格培训。

    随着中国各大城市分中心的不断扩大，百福英语为越来越多的英语学习者提供了优质的培训服务。百弗英语教学模式是跨部门成员合作、密切合作建立的三维教学模式，不能从外部复制。