托福如何做好笔记

很多人都反应考场上记了很多笔记，在做题的时候却不知道该找哪里。还有老师上课教了选项分析方法，可是到考场上我却发现没有那么多时间分析。究竟该如何解决？

根据选项去看笔记。

我们发现即使万分小心，考试还是有听不懂的时候。这时你平时训练的快速抓关键词的本能就应该体现出来了。就是文章快速进行，你只能凭本能快速抓住觉得是重要的词汇，或者是能听到的词汇（这要靠平时积累，例如训练有素的话，每次提问回答后都会记。Important后都会记。）那这个时候，你的笔记也是属于似懂非懂，比较混乱的。我们就要采用用题干和选项去倒推笔记大意的方法。根据大概的位置和选项的关键词汇的对应去找笔记。

1.我们首先要看题干，根据题干里的关键词去定位笔记。如果你正好记了题干里的词汇，那么就比较容易去定位。有些简单题目，这一步就够了，直接找到答案。而通常这步会失败。

2.失败后，我们不要慌，不要来回看笔记，没用的，浪费时间。你要开始看选项。看选项的时候，我们要根据自己听到的一些碎片信息和平时积累的迷惑选项的特征，边看边排除。例如，出现绝对词汇的时候，想想原文有没有对应，没有就排除。或者这些信息没提到，和原文相反，和笔记的位置不对应等等。我们总结的10条原则可以试试。这时候，你会发现一般都能排除2个。还剩下2个。

姬学源

启德资深五星讲师

教学经验：5年

讲师简介：

? 学术背景：英语文学专业，中学高级教师资格证

? 校　　区：北京

? 个人签名：在教学中会独具匠心，研发“写作万能理由库”。

个人介绍：

启德资深五星讲师，5年工作经验。毕业于国内师范的巅峰-北师大，我的愿望就是做一名老师。当然，老师的魅力，不在于知识的传授，而在于是否可以解决学生的痛苦。作为一名雅思写作老师，我深知每个同学对于大作文的厌恶和惧怕，因此我在教学中会独具匠心，研发“写作万能理由库”，让大作文对于考生来说不再是噩梦。学生的提分高分，也是我最大的欣慰。总结归纳“写作万能理由库”，学习一个话题，触类旁通若干类话题个，从结构到语言到逻辑，各个击破；教学认真严肃，能够犀利地指出学生问题并提出解决办法；提分明显，短期内2.5到5分；3.5到5.5分； 5分到6.5,；5.5到7分。

教学理念/方法：

总结归纳有”写作万能理由库”:学习一个话题，触类旁通若干类话题；从框架结构到思维表达方式，观点论证逻辑到词汇语法表达多方面入手。

教研结果：

参与编写启德集团内部教材《2019年雅思考试研究报告》《2018年雅思考试研究报告》《2017年雅思考试研究报告》《2016年雅思考试研究报告》

学生/家长评价：

学生感言：对雅思考试并不了解，之前考托福，阅读就是最弱的一项，对于自己的词汇量，也不是很自信。阅读从开始很担心，不期望高分，只期望不拉分，但是经过老师的系统培训和练习，慢慢熟悉题目套路，题感也加强了。竟然首考就取得了这么好的成绩，感谢老师的细心指导。

家长评价：孩子很聪明，勤奋，只是缺少点拨的老师，各科老师在学习上对孩子帮助良多，每次的作业批改，课后反馈都非常用心，进度课程安排合理，感谢各科老师两个月的付出，批评指正，练习辅导，才能帮助孩子取得理想成绩，申请到心仪的大学。

启德教育介绍

启德考培是知名国际教育机构——启德教育旗下的出国考试培训品牌，截止目前在全国有18家分校，38个旗舰校区，在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心，教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的精英组成，启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程，采用线上线下混合式教学方式，配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。

启德考培经过多年发展，以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进，效果保障，已经逐步展现出了国际化教学的风格，以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任，帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程，用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步，放在心的服务”，希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学，成就更好人生轨迹。