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广州GAMT培训机构培训机构

发布时间:2019-07-31 广州启德教育培训学校 访问 : 117


GMAT已成为各国英文商学院的入学考试 GMAT是一个跨越文化、语言、性别、年龄的预测考生能力的有利的工具,因为每一道题都是对成千上万的考生有效,科学性很强。采用区别功能来判断考生的答案是否因性别、年龄、人种而有区别,故而有些考题不计分。如果考生的答案表现在是由于上述原因,而非因为能力答出来的话,这道题就被取消了。

广州GMAT培训课程  

广州GMAT培训课程

GMAT精品班

教学目标:达到GMAT 650-750分   上课周期:60课时

班级人数:3-6人,8-10人   上课时间:每月循环开班

课程阶段:600分+  授课科目:全科

招生对象:

考过GMAT学生,成绩在400以上,想要短期突破更高成绩的学生

没有考过GMAT但托福成绩在80以上或雅思成绩在6.5分以上学员

想要达到GMAT成绩650-750的学员,想要短期培养自己逻辑推演能力的学员

课程特色:

通过系统研究GMAC出题思路,通过强化练习,让学生在阅读和逻辑理解和速度上有一个短期的突破

熟练掌握GMAT语法基本原则,一改碎片式的语法教学,让学生对语法有一个全面的认识从而突破题目

理解GMAT逻辑思辨能力与科学方法论,让学生学会数据分析和信息图表处理的基本方法,从而有的放矢地解题


广州GMAT培训名师

铁颖

教学经验:5年

成功案例:106

讲授课程:GMAT数学、GRE数学、ACT阅读、ACT科学、SSAT数学、SSAT词汇、托福阅读、托福预备词汇

教研成果:已出版书籍《托福阅读词汇伴侣》(未出版内部教材《ACT科学基础教程》《ACT科学强化教程》《ACT数学基础教程》《ACT数学强化教程》),《SAT2400 in 7 steps》书

广州GMAT培训注意点   

GMAT逻辑错误倾向思维陷阱:范围陷阱

当您必须定义文章的范围时,您需要知道我们所说的“范围”是什么意思。实际上,在总结本文主题的同时,您还定义了范围。一旦你知道了文章的主题,你也定义了文章的主题。例如,这篇文章是在讨论研究生院招生,MBA个招生,还是如何帮助国际学生进入他们选择的商学院项目?每一步都是定义范围。

典型的“垃圾”选项要么太宽要么太窄,或者它们与文章无关,或者它们只是指与正确选项相反的选项。当你做一个问题,你可以寻找极端的选项,然后排除它们。极端选项通常包括“全部”、“始终”、“从不”、“无”等词。折衷选择通常是“正确”的选择,包括“通常”、“有时”、“可能”等词。

一般来说,总的来说,从来没有,没有,等等都是太强了。在逻辑测试GMAT中,这些极端语言通常不会出现,也就是说,如果选项包含这些单词,则应首先排除它。选择包括像平常一样的词,有时,可能更可能是正确的。

广州GMAT培训知识点  

Parallelism: Concrete Nouns and Action Nouns具体名词与动作名词

具体名词(concrete nouns)指事物、人物、地方、时间段以及特定的事件,如rock, continent, electron, politician, region, holiday, week。

  动作名词(action nouns)指动作,由动词组成,如eruption, pollution, nomination, withdrawal, development, change, growth

  然而平行结构没这么简单,今天我们将学习更难的动名词的平行,动名词分为简单动名词和复杂动名词

  简单动名词短语(Simple gerund phrases)在短语的开始没有冠词(a、an、the),如Tracking satellites accurately is important for the space agency.

  复杂动名词短语(Complex gerund phrases)短语的开始有冠词,如The accurate tracking of satellites is important for the space agency.

关于广州GMAT培训机构


启德考培是知名国际教育机构——启德教育(EIC Education)旗下的出国考试培训品牌,截止目前在全国有18家分校,38个旗舰校区,在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心,教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的精英组成,启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程,采用线上线下混合式教学方式,配合总斥资1500万美元研发的高效学习系统Prepsmith TM,为考生提供用更少时间,提高更多分数的高效学习课程。

启德考培经过多年发展,以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进,效果保障,已经逐步展现出了国际化教学的风格,以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任,帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程,用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步,放在心的服务”,希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学,成就更好人生轨迹。

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