课程特色

1.专业外教+专业中教，

2.语言能力与应试技巧相结合

3.小班教学+多种活动

4.丰富词汇累积，夯实英语基础

课程效果

1.强化学生语法和提高学生写作能力

2.塑造英语理解能力及沟通技巧

3.全面提高英语水平

    主授课程：

   主授课程：温斯顿少儿英语

   个人简介：

   我是Jessica，温斯顿英语少儿中心外教教学主管。拥有TEFL资格证       书。我喜欢和孩子们用心去交流，深受学员们的喜爱。我的人生格言     是：用宽裕的心面对孩子，用欣赏的眼光看待孩子。我在上课的时候     很注重鼓励孩子，让他们慢慢建立自信，并能够主动地去探索知识。

长沙少儿英语学习技巧

首先大家需要了解语言学习的规律。

英语学习有听说读写几个部分，而听材料，读材料就是输入， 输入成功内化以后，再进行说也就是口语，还有写作这些输出了。

在输出之前必须要有什么？也就是能够说英语和写英语之前一定要先怎么样？是不是输入？是不是没有输入就没有输出？也就是说没有听英语和读英语，是没法产生语言的。我们所做的启蒙就是输入，输入到一定的量才有可能转化为输出。

大家知道汉语输入途径是什么？是不是就是大人之间的对话，读书，听故事 听歌。

所以我们语言启蒙的第一步就是英语的大量输入----俗称磨耳朵，就像 汉语一样让孩子经常大量的听英语。

我们在哪里播放呢？

首先就是在孩子能够听得到的地方播放，不要强迫他去专注地听，几天以后你就会发现孩子就能够跟着哼或者唱这些英文歌了。这是不是非常轻松愉快的启蒙方式？因为父母只需要播放录音，孩子听就可以了。

如果孩子太小，最好不要用视频，只要播放让孩子听就可以，这个不限时间，不限地点，孩子有空听就可以。

孩子们多大才能开始学习英语？

3-5岁是儿童语言发展的敏感期，具有最好的效果，因为从儿童心理的角度来看，儿童的“语言自尊”尚未形成，自然不会抵制外语；从儿童语音学的角度来看，儿童的语言自尊是一种“语言自尊”，具有很强的语感。伊德伦在很小的时候就接触到英语，有充分的机会使用这些语言，他们的发音器官自然会与这些语言合作。发音系统可以调整发音的形状，发出这些语言所需要的各种声音，也可以显示真实的英语。从生理学和生命科学的角度来看，人脑中有数亿个细胞，它们连接成一个复杂的网络，这些神经元在3岁时达到峰值。在这个时候，它们给大脑细胞提供了丰富的语言刺。它不仅能增加词汇量，还能掌握语法规则。接受英语比成年人更快更有效。

学校简介

温斯顿英语自创办以来，一直致力于为国人提供更好、更快捷学习英语的方法为己任。为3周岁以上人群提供以实用为导向的中外教结合英语课程及相关服务。为广大学员打造一个浸泡式纯英文语言学习环境，借助模拟各种应用场景，通过高度参与互动、演练而提升语言技能。温斯顿英语凭借其先进的教学理念以及强大的师资以及超前的服务意识在高端英语教育培训领域中取得了傲人的成绩。