10-13岁 温斯顿青少儿英语课

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Kitty

主授课程：温斯顿少儿英语

我是个特别有耐心，有爱心和有责任心的老师。在我眼中，每个孩子都是独特的，每个孩子都是我的宝贝，我尤其注重因材施教。我会用我最大的热情和足够的耐心去对待我的孩子们。在英语专业知识方面，我拥有初中教师

长沙少儿英语学习技巧

首先大家需要了解语言学习的规律。

英语学习有听说读写几个部分，而听材料，读材料就是输入， 输入成功内化以后，再进行说也就是口语，还有写作这些输出了。

在输出之前必须要有什么？也就是能够说英语和写英语之前一定要先怎么样？是不是输入？是不是没有输入就没有输出？也就是说没有听英语和读英语，是没法产生语言的。我们所做的启蒙就是输入，输入到一定的量才有可能转化为输出。

大家知道汉语输入途径是什么？是不是就是大人之间的对话，读书，听故事 听歌。

所以我们语言启蒙的第一步就是英语的大量输入----俗称磨耳朵，就像 汉语一样让孩子经常大量的听英语。

我们在哪里播放呢？

首先就是在孩子能够听得到的地方播放，不要强迫他去专注地听，几天以后你就会发现孩子就能够跟着哼或者唱这些英文歌了。这是不是非常轻松愉快的启蒙方式？因为父母只需要播放录音，孩子听就可以了。

如果孩子太小，最好不要用视频，只要播放让孩子听就可以，这个不限时间，不限地点，孩子有空听就可以。

少儿几岁开始学英语比较有效果?

其实无论学何种语言，在3岁左右幼儿阶段起步无疑是最好的，因为幼儿没有像成人一样对自己的母语产生一个固有思维和语法结构，儿童的母语语言习惯还没养成或完全养成，所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。所以幼儿可以轻松快速的掌握任何一门语言，从幼儿的心理特征来看，他们对一切新事物都很感兴趣，因此，他们在学习外语的过程中表现得非常活跃，十分自然，因此从小营造语言环境就显非常重要。

独创“多维教学法”，注重讲授技能，强调应用，多元练习。以及根据国人学习的思维模式、学习习惯编写的温斯顿英语培训教案在实践过程中，优势明显，效果显著。坚持特色的个性化教育方式的互动体验、定制型教学方法的辅导学习，英语母语的语言学习环境，实行体验式英语教学，借助模拟各种应用场景，通过高度参互动，让学员能真正的运用英语。

根据国人学习的思维模式、学习习惯，温斯顿英语自主研发的培训教案优势在于：

1.选用从词汇、语法知识点到实际应用场景都有覆盖的剑桥成人教材，既适合中国人学习，也适合外国老师教授；

2.增设大量补充课程，提升学员无论是工作、商务、交际还是旅游等应用能力