广州sat英语培训班价格
发布时间:2019-07-26 广州启德教育培训学校 访问 : 132广州SAT培训课程
课程名称:SAT基础班
课程阶段:基础阶段
教学目标:SAT目标分数在1200分左右的学生
班级人数:S班:6-10人;M班:12-20人
授课科目:阅读/语法/数学/写作
课程详情:
招生对象:
初步托福考试同时未接触过SAT考试的学员
教学内容:
阅读:高频篇章类型与题型讲解,利用文本证据解题;生词规避;长难句;句子作用及段落作用;题型讲解之词汇题;题型讲解之主旨题;题型讲解之细节题;题型讲解之图表题;综合练习:套题讲解与解析。
语法:核心语法点与修辞概念讲解;句子结构---划分句子结构;句子结构---快速排查法;标点;主谓一致;代词指代;动词时态与语态;修饰---定语,状语,同位语,插入语。
数学:复习核心考点,全面了解重点题型;算数;代数;函数及函数图形;平面几何;立体几何;三角函数;数据分析及概率统计;综合答疑,总复习。
写作:深入理解SAT考点,掌握核心修辞手法;写作概述及评分标准;写作文章分析及审题;写作模板句式及列提纲练习。
广州SAT培训名师
刘祥
教学经验:5年
讲授课程:托福、SAT/ACT、GRE/GMAT写作
讲师简介:
? 学术背景:湖南师范大学新闻专业;台湾师范大学图文传播专业
? 个人签名:授人以渔,不如授人以欲。
广州sat语法高分技巧
一个句子的主语和谓语动词应该能够反映句子中的最重要的意思。
例如:
The situation that resulted in my grandfather"s not being able to study engineering was that his father needed help on the farm.
从意思上来分析,上面这句话需要表达的重要的概念是“grandfather"s not being able to study”,而在表达这个概念时,原句用的主语是situation,谓语动词是was,不能强调需要表达的重点概念,可以改为下面这句话:
My grandfather couldn"t study engineering because his father needed help on the farm.
就SAT写作经验而言,同学们要记住并不是越复杂的语法结构就能够拿到高分,除非您能够在SAT写作学习中完全掌握这类句型,否则很容易画虎不成反类犬,SAT写作与高分无缘了
L同学
? 学前成绩:19分
? 学后成绩:30分
学习心得
个人备考SAT的精力有限,市面上的备考材料五花八门,网上各个论坛上很多都是标题党,没有什么干货,精华的却永远都是最经典的那几本。并不是每个人都能保证自己一天能掌握几百个单词,背完还需要大量的时间巩固。启德刘老师给了建议“你没有时间背词汇了,你只能通过题来背”
我就试着硬啃。我拿出手中30多套题目,留出几套做模考,然后把阅读分成两部分做。每天做19个词汇填空,做的时候把不会的生词划出来,一开始也会有将近100个左右(所以是瞎蒙+硬啃);隔几天解决3个sections里面的阅读文章,先专注做题,再精读整理。
这些题目来之不易,如果光简单的做一遍又一遍只会浪费时间精力,还不如下决心啃完完整的一篇);然后准备一本赏人悦目的厚重笔记本,记下这些,它就是Your own invaluable vocabulary book. 这些单词一定要牢记,由于自己做过,印象会特别深刻,比起层出不穷的单词书,它们更能加深记忆,同时增加了考试的熟练度。渐渐地做着做着,我就发现考前几天做词汇填空就很舒服了。
这次考试让我满意的是Writing部分。对于essay,我只能说熟能生巧,准备好例子,考前及时做几次模考,效果会很好。当然如果有时间,就一定要自己写例子,自己的例子才有感觉;平时也要注意一下有些“非主流”的题目,事半功倍。而对于波动最大的Grammar(特别是挑错题),我觉得它就好比一次理科基础考试,有些题目看似简单,而成绩出来会要命,因为一点点小粗心都会酿成大错。为此Tim老师特别整理了几乎所有挑错题目单独训练。
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启德考培经过多年发展,以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进,效果保障,已经逐步展现出了国际化教学的风格,以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为己任,帮助学生更好的衔接国外初中、高中、本科以及研究生的学术型课程,用更英美化的教学思维帮助学生无缝衔接海外求学生活。2016年启德考培全面实现了学员和家长双通道的“看得见的进步,放在心的服务”,希望帮助更多莘莘学子圆梦海外知名大学,成就更好人生轨迹。