昆明机器人编程培训介绍
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
美国已经有700万小朋友在学习编程,日本小学生走进APP开发私塾学习编程,英国出台规定要求5岁以上儿童学习编程,欧洲其他16个国家把编程纳入教学体系。
就连以色列,都将编程纳入高等学校的必修科目,同时要求孩子从小学一年级就要学习编程。
近年来,编程热逐渐蔓延至基础教育领域,刮起了一阵少儿编程培训之风,相关培训机构、课程等遍地开花。但在快速发展的背后,我们需要更加科学、客观、理性地认识少儿编程教育,了解其基本定义、教育学意义、当前国内发展现状以及存在的不足之处等。本文就带大家一起,看一看专家怎么说。
让孩子直接学习目前流行的Java、C/C++等由字母代码组成的程序语言确实没有太大意义,毕竟作为工具的编程语言不断更迭是必然现象,若干年后它们将会被新的语法结构及规则所替代。因此,编程教育将重心放在了形式训练上,倡导“编程化学习”,强调代码字符和程序语法背后的核心素养,这是超越工具语言学习的“术”而应去追求的“道”。
学编程现在有多火,小木就不多说啦!很多爸爸妈妈都想让小朋友早点接触编程,掌握这门未来世界的通用“语言”,但又怕太早使用电脑、iPad等电子产品,影响孩子视力。
课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸
到数学。物理、地理等学科。
课堂管理
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,
环环相扣,保证学习效果。
课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,
乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
官方授权
官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官
方认证教具。
优秀师资
官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO
机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导
经验。
专业评估
全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季
度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。