在香港，多所大学资助应届毕业生参加雅思考试，在香港政府公务员综合招聘中，雅思考试被作为英语语言能力的证明，此外，雅思分数也是香港很多公司招聘条件之一。雅思考试还是马来西亚、新加坡、荷兰、瑞典、芬兰等国家的部分院校英语授课项目首选的英语语言能力证明。

罗小雪
执教教龄：6年教龄
毕业院校：西南财经大学翻译硕士毕业
背景经历：曾到新加坡交流工作一年。深受学生家长广大好评。曾任教于电子科技大学，主授大学英语
教学风格：教学态度严谨而不失风趣，了解英语知识体系，熟悉考试考点及命题趋势，根据学生具体情况，制定具体教学计划，因材施教，深受学生好评
擅长科目：雅思阅读、写作

遇到生词，束手无策，无法正常进行阅读和做题

??雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志，话题覆盖面广，科技，自然，环保，社会，文化，工作，生物，地理等无不涉及，所以遇到生词在情理之中。但一部分烤鸭遇到生词后就信心全失，慌乱至极，打破了自己原有的阅读节奏和速度，做题时也因为生词被卡壳，结果题目不仅没有解出，还影响了后面的做题速度和时间，可谓“牵一发动而动全身”。对此，专家认为，生词的出现在所难免，只要大家有基本的词汇量，完全可以将生词的问题逐一击破。

??A. 有时候生词属于比较专业的词汇，它们的出现不是为了考察考生的词汇量，更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词，更是可以坏事变好事，成为考生定位答案的线索词。

??比如：在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文，5-10题的分类题中第6题“tiles on eaves”，很可能考生在三个单词中有两个都不认识，这时候如何是好呢?首先，先观察这两个生词的词性。在介词“on”的前后，且分别加了“s”, 可以判断是名词。在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词，想必不是日常词汇，所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。

雅思学员心得?

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周K汛

划重点：方法再多，技巧再多，不如练得多！毕竟孰能生巧！

口语：其实口语只上了三节课，还是插班进入的。所以后期的练习真的非常重要！而且，口语题库的存在，是有它的意义的！！考前因为时间有限，只刷了一遍题库。结果考的，真的都是题库里的。比如我考的是描述一段历史时期，没有刷遍题库的小伙伴一脸懵逼了，幸好考前一天刚好刷到这新题！并且Part3，虽然也是与历史相关，但居然还穿插了建筑类的新题！！幸好都刷到了！！我刷题，我骄傲！！我相信多练几遍，帮助会非常大的！！

听力：很喜欢舒敏老师，教学风格干练，没有废话，推荐的黑眼睛听力以及训练方法都特别有用！每天折磨耳朵，没商量！除此，还要折磨嘴巴，跟着听力读，不管跟不跟得上，或者听懂没有，就跟着读，为的就是训练反应。这次考的听力，Section3感觉纯属Rap，一度觉得听力肯定挂了。所以有多余时间的伙伴，可以听听公众号-雅思哥上附的听力原文，那个感觉就和考场贼像！虽然练习的时候真的会让你绝望！！

阅读: 技巧相对于其它几项比较强。后面几乎是每天一套题。不同的题有不同的技巧，在做题过程中，要发现自己擅长的，速度和准确度相对较高，这样可以在考试时先占领高地。其次，一定稳住心态，不能慌。我也遇到过抠脑壳的题，刚开始时，常常会乱了阵脚，以为时间不够。后面慢慢发现，时间对于我来说，是完全足够的。所以我学着沉下心，这样准确度也上来了。

作文：舒敏老师推荐了一本雅思写作素材，不错，都是一些小段落，睡前读一读。然后还是练！我最后一个月，每天一篇小作文+大作文，最后一星期总结题型时，基本3-4篇同种小作文+1篇大作文。作文真的要写，不然中途会卡壳的！当然，我也有同学，一篇都没写过，全靠背，考到了6分。