想说的话很多，能说的话很少。你的发言为什么总是“假大空”？

脚踏实地的不应该只是行动力，你的语言也应该充满论据。

课程内容（主要分六大模块）：

第1部分发散思维

根据所获得话题，有效发散延展至其他话题。充分调动观众的发言积极性，开拓话题的深度和广度。

第二部分聚合思维

从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式，在零散的发言话题中，整合信息得到核心话题。

第三部分形象、抽象思维

将抽象思维进行深层次的理性认识，再转换为形象表达。让语言更生动形象，让对话沟通更高效。

第四部分博弈思维

辨别话题有利于自己的角度，确保自己处于话题的中心，掌握话题的发展方向。

第五部分原点思维

始终突出所要实现的话题，使话题得到很大限度的实现。给话题设定一个原点，并经常回到原点进行思考和话题对照，纠正偏差。

第六部分迂回思维

掌控话题的走势方向，对于某些不能直接讨论的话题，学会用委婉的语言表达，在趣味性的发言中达到话题目的。

学习演讲与口才的好处

在当今社会，讲好话是适应当前社会发展的重要本能，也是新时代与世界融合的重要基础。我们的许多历史事实表明，演讲不仅仅是为了鼓动某件事或实现某件事。更多的例子表明，高水平的演讲不仅是张娴社会生活中高质量、高质量的人和人们交谈的首个标志。此外，它在商务谈判、产品销售、技术引进、公共关系或思想教育、组织生产和经济活动中发挥着重要作用。许多企业高层把提高员工说话能力作为扩大生产的手段。这种不作为表明，言语是一种无形的生产力。

学习演讲口才的小技巧

没有人天生就有口才。每个人都受过训练。但有些人很有天赋，有些人是长期的实践训练！无论一个人多么慷慨，当他看到陌生人时，他都会紧张，或多或少，他的声音会颤抖。（所以你的口才并不像你想的那么糟糕，也许只是你害怕面对它，或者你没有信心去触摸它。）优秀的口才者除了能看到其他人之外，更注重提高自己的“修养”。他们的知识是阅读更多的书籍和报纸和联系媒体而成熟的。只是他们更加关注周围的事物，更多的思考，更多的思考！而且他们对自己很有信心，虽然他们可能不会惊异，但在自己的心里，他们已经正确地面对了自己的缺点，并且不否认自己，总结了自己的优点，在自己的缺点中，也许，他们会想，“我挺丑了，干嘛还要在乎出不出丑呢？？”这是一种乐观的态度，也是提高口才的必要条件！