课程内容（主要分五大模块）：

一、讲师角色定位

在深刻理解客户培训需求的情况下，以培训的针对性和有效性为出发点和落脚点，从学员具体的“授课任务”出发进行系统整体规划。了解成年人的学习法则和授课的三大法则。

二、课程设计开发

经过正反案例讨论：什么样的课程是好的课程？明确培训目标、培训内容、培训方法和课程结构。掌握课程设计的原则、流程和方法；会运用课程设计流程和结构模板提升课程有效性。

三、讲师精彩呈现

学会授课基本功，运用专业的训练手段提升肢体语言，包括站姿、手势、和走动眼神交流等内容。学习语音表现力、授课语言技巧，提升授课吸引力。

四、互动教学控场

学习五招营造高效课堂，了解交流与互动的秘诀。掌握与学员有效交流互动、营造良好课堂氛围、灵活应对学员提问，赢得信任的课堂掌控技巧。

五、实战过关点评

参训学员运用自己的课件进行现场试讲，讲师对学员的授课技巧和课件进行专业评估；针对每一位学的员试讲，给予点评与反馈，给出闪光点以及后续待改进的建议。

这个世界早已经不再被埋头苦干的人支配，沉默是金也已经是课本里的往事。

现在，你所有付出的努力，都应该被知晓与赞赏。你每一次惊叹和呐喊，都应该被关注与拥抱。你成就的每一个精彩，都应该获得掌声与鲜花。

但，前提是你勇敢的表达，说出你想要的一切。

1、形象塑造：7秒判断——打造黄金印象，

（1）仪表仪容修饰礼仪、仪容修饰，注意细枝末节；

（2）端庄大方举止训练：站姿、坐姿、走姿、手势；

（3）阳光自信的表情神态：微笑与眼神训练、致意礼仪。

2、会面及交谈：

称呼和介绍、上门面谈的注意事项、学会倾听。

学习演讲口才的小技巧

没有人天生就有口才。每个人都受过训练。但有些人很有天赋，有些人是长期的实践训练！无论一个人多么慷慨，当他看到陌生人时，他都会紧张，或多或少，他的声音会颤抖。（所以你的口才并不像你想的那么糟糕，也许只是你害怕面对它，或者你没有信心去触摸它。）优秀的口才者除了能看到其他人之外，更注重提高自己的“修养”。他们的知识是阅读更多的书籍和报纸和联系媒体而成熟的。只是他们更加关注周围的事物，更多的思考，更多的思考！而且他们对自己很有信心，虽然他们可能不会惊异，但在自己的心里，他们已经正确地面对了自己的缺点，并且不否认自己，总结了自己的优点，在自己的缺点中，也许，他们会想，“我挺丑了，干嘛还要在乎出不出丑呢？？”这是一种乐观的态度，也是提高口才的必要条件！

学习演讲口才

善于眼神交流，除了用你的语言与对方交流外，你还应该善于用你的眼睛与对方交流，不时地与对方的眼睛交流，以便判断对方是否R党同意你的观点。当然，你不能一直盯着对方的眼睛看。这是不礼貌的。

娴熟地与肯定的语言交流

面对面交流，特别是在促销活动中，您不仅应该用眼睛和机智的词语征服对方，而且还应该学习使用姿势语言来提高交流效果。在适当的时候，你的手和肢体语言，你可以用一半的努力达到两倍的结果