咨询热线 13923776320

您所在位置: 广州全外教少儿英语培训 > 学校动态> 少儿英语培训费用要多少?

少儿英语培训费用要多少?

发布时间:2019-07-16 广州全外教少儿英语培训 访问 : 384


孩子学习英语是非常有必要的,但是很多家长都不知道自己在孩子学习英语的过程中能够做些什么,什么样的方式才是合适的,能够取得较好的效果。

广州少儿英语培训课程  

社会责任 Social Responsibility

增值服务:送399元外教体验课

课程特色:引入芬兰现象教学

课程简介:让成长更宽容,让生命更温暖

课程特色:

每个孩子都是社会的个体,需要知温暖、懂责任。结合国际菁英必备的5C能力培养体系,社会责任课程在孩子不同的年龄阶段,通过参与博物馆、医院、环保NGO等社会活动,让孩了去体验和认知社会的不同人群,激发孩了的创造力、规则意识、同理心、唉心与感恩之心,提升自身的社交领导力以及对他人的影响力。


广州少儿英语培训名师

Jack

擅长领域:少儿英语教学

授课校区:成都国际私塾

教学成就:国际私塾席教学总监,在英语语言培训领域拥有超过10年的教龄

少儿学习英语要注意什么呢?

1、学习英语要选择正确的时机。

每个孩子的成长、发育和接受能力都是有差异的,所以家长要根据孩子的接受能力选择时机学英语。如今很多孩子既学拼音又学英语,往往容易混淆,所以要等孩子具有一定的分辨能力时再学。

2、语言学习需要持之以恒。

语言学习是一个长期艰巨的过程。英语学习最忌讳“三天打鱼,两天晒网”,小孩子往往只图一时的新鲜,这就需要家长监督促进。宁可孩子晚一点儿开始学,也不要学上几天就半途而废。

3、不可急于求成,造成孩子的心理负担。

许多父母都会焦灼而疑惑地问老师:“最近英语都教什么了?怎么我们孩子回家一句英语也不跟我们说呀?”显而易见,家长一定经常询问孩子在幼儿园学什么英语了,会不会说,会唱什么英语歌。孩子也许是不想说,也许是还在熟悉阶段讲不清楚,但是家长这样催问,久而久之就会降低孩子学习英语的兴趣,同时也会让孩子不自信,从而越来越不愿意开口。

4、切勿偏废其他方面的学习。

很多父母一心想让孩子在英语学习方面有不俗的表现,因此加大这方面的时间和精力的投入,但是孩子的发展应该是全面的,不要只顾学英语而忽视了其他方面的教育。

广州少儿英语培训小技巧:

一、多听

事实上,儿童的语言学习主要依靠“声音”的刺激,因此耳朵成为接收新信息的小雷达,“听力”成为儿童快速吸收语言的开始。如何在外语环境中留住孩子?除了在任何时候播放外语教科书的CD外,孩子们还经常用手机播放中英文故事,或者经常在孩子周围说英语,这样他们的孩子就处于一个类似英语的环境中。

二、第二步。查看更多

童年记忆是很强的,所以在英语教学中,我们应该充分利用视觉刺激,使孩子能看到更多的图片和小卡片等,不经常看到,重点是看几次,再多尝试几次后,孩子就可以立即说卡片的e英国英语。

三、播放更多

很多家长在孩子小的时候都会找老师和辅导老师。他们想把孩子们的玩耍时间挤得干干净净。事实上,孩子们喜欢玩耍,所以他们的注意力最集中在玩耍的过程中。这就是为什么孩子们记不起前几天玩的时候昨天的课。所以,通过英语游泳,他们记不起昨天的课了。以吸引孩子注意的方式玩耍,这样他们就可以愉快地参与进来,学习知识。

    

 2017年初,i2全外教英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,课程设置多元化,包含语言艺术、现象教学、家庭教育、社会责任共四个板块。作为国内家引进现象教学的教育机构,i2全外教英语不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2全外教英语一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2全外教英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,除主修课程语言艺术、PBL现象教学外,还设有辅修课程家庭教育、社会责任等好广州少儿英语培训课程。

免责声明:以上信息是由学考培训网平台用户自行发布,所有内容均由发布者对信息的真实性负责,学考培训网仅提供信息发布、展示,不对用户信息内容的真实性负责,请用户自行甄别,谨防受骗!!

免费试学

课程好不好,学过才知道!

已有2341个同学来校试学/听过