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广州学少儿英语哪个学校好?

发布时间:2019-07-15 广州全外教少儿英语培训 访问 : 103

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人的一生中要必须接受三种教育,家庭教育、学校教育以及社会教育,尤其是对于一个孩子来讲,最重要的便是人生的开始阶段,也就是孩子在接受家庭教育的时候,是很容易受到影响的,想要正确的教育孩子,家长就必须要有正确的教育观念。

广州少儿英语培训课程   

广州少儿英语培训课程-国际舞蹈

增值服务:送399元外教体验课

课程特色:强身健体,与国际接轨

课程简介:开设芭蕾、拉丁、爵士和街舞

课程简介:

i2国际私塾舞蹈课程,针对不同年龄段学员,设不同等级的班级, 以适合蹈基础不同的孩子。开设有芭蕾、拉丁、爵士和街舞,在 学习舞蹈手位、步法和技巧的同时,体验在旋转、跳跃中享受表达 自己的情绪、感受和领悟舞蹈的世界。完善的语言学习系统,全英文 情境教学让孩子不仅得到外语提高的同时,还可以感受国外的综合素 质课程和纯正的西方文化,获得全面完整的成长。

课程特色:

·真实语境,地道口语浸泡式学习

·国际接轨,体验纯正外国文化,开拓孩子视野

·兴趣培养,寓教于乐,提升学习兴趣

·品格教育,增强自信,提高心理素质

·强身健体,充沛精力,提高生理机能

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广州少儿英语培训名师

Sabrina

辅导科目:少儿英语

辅导中心:成都国际私塾校区

简介:国际私塾资深老师,教学经验丰富,熟知国际私塾的教育理念

广州少儿英语学习需要注意什么?

1、课后复习、提前预习

放学回来后,让孩子把当天学过的内容复习一遍,会读会译会背。再和孩子一起把第二天要学的内容预习一遍—先看看课文中有没有不会的单词,把它(们)划出来,然后对照课本后面的单词表,在单词的下方记下词义,再跟着范例读两遍,练习一下发音。复习预习的同时教孩子学习26个英语字母(5个元音字母和21个辅音字母)。

2、把学过的内容用在日常生活中

孩子学的内容很贴近生活,在日常生活中对话。哪怕是一个单词的训练也行,锻炼孩子对单词的熟悉程度。

3、和孩子一起做游戏

利用所学单词和孩子做游戏,这样既调动了孩子的积极性,还能加深记忆。学习单词的时候不要忘了结合实境,再加上完整的句子嵌套,帮助记忆。

广州少儿英语培训-儿童英语学习中的误区:

神话1:开始学习英语,让孩子们认识字母,背诵单词。

单词是死的,理解一种语言是最重要的。如何理解?最基本的一点是,当他听到一个句子时,他可以把它与一个特定的状态、情况和动作结合起来,并做出反应。这是最重要的事情。

处理金色酱汁

为了创造一个良好的英语学习环境,我们需要给他提供大量的英语语音环境。一开始,不需要认字认字,也就是说,让他能听到各种英语语音,就像他在我们的日常生活中能听到很多汉语一样。当他的储备达到一定水平时,他自然会要求认字。还有文字。

神话2:在学习英语几天后,孩子们必须能够输出它。

不要太急于让你的孩子输出,尤其是如果你教他一个。

处理金色酱汁

就孩子的英语学习而言,他们首先应该把时间花在基本的积累上,最终他们的听觉和记忆能力自然会形成。在具备听觉记忆能力后,跟随和背诵的效果会提高一倍,尤其是在不会给孩子带来压力和疲劳的情况下。

误解3:提倡外教教学

当我听说这是一门外国教授的课程时,一些家长会认为他们的孩子一定会学习最正式和最真实的英语,但事实证明情况并非如此。因为孩子们的词汇量小,谈话的范围太窄,效率太低

iWonderful

    

 2017年初,i2全外教英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,课程设置多元化,包含语言艺术、现象教学、家庭教育、社会责任共四个板块。作为国内家引进现象教学的教育机构,i2全外教英语不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。

i2全外教英语属于成都艾途教育科技有限公司,始创于2011年,致力于为3-12学员提供全外教少儿英语教育服务。目前,i2全外教英语拥有资深外教近600名,已进驻中国12个省及18个城市,开办直营学习中心92家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2全外教英语一直与先进的教学理念保持同步。2017年初,i2全外教英语推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,除主修课程语言艺术、PBL现象教学外,还设有辅修课程家庭教育、社会责任。

值得一提的是,PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景中学习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一,i2全外教英语不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。

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