公共英语提分课程培训班哪家比较好?
发布时间:2019-07-14 成都外专外语培训学校 访问 : 225英语培训课程
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新概念三精品班
课程简介: 课程中会加大英语授课的比例,扩充讲解词汇、语法及句型的实战运用;增强学习者对英文的敏感度,让学员充分认识和领悟英文句型的精炼、优美、实用和可模仿性,并能充分运用在英文写作之中。帮助通过英语四级考试,为GRE、雅思托福和考研等打下基础。 | 教学目标: 1.增强学习者对英文的敏感度,能听懂正常的英文授课; 2.能在生活场景中流利交流,能跟上中速的英语节奏; 3.掌握英语中的典型语法,包括三大从句(状语从句、定语从句、名词从句)的重点难点用法,虚拟语气、强调句(双重否定表示强调、倒装表示强调)、倒装句、独立主格、反意疑问句、过去将来进行时等语法难点知识; 4.拥有5500-7000的词汇储备量; 5.能看懂英语报纸,名著,能自由撰写200词左右的文章。 |
适合对象: 1.已经学完新概念二册或者对英语语法体系很了解的学员; 2.有一定英语水平,想再次扎实巩固自己英语水平的学员; 3.有一定英语基础,想提升英语整体水平的学员; 4.英语基础较好,词汇量在2000左右的学员; 5.为出国做准备,需要提升英语在生活环境下的实际运用能力的学员。 | 开课人数:4—15人小班教学 课时数目:168中教课时 开课时间:滚动开班 上课时间:白班、晚班、周末班 师资介绍:高校硕士名师倾力执导,提升英语实际运用能力 使用教材:《新概念英语》第三册 |
严苛的教师 选拔制度
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外专外语奉行“万里挑一”的教师选拔制度,每一位老师经过5层选拔制度,
最后由学生试听决定任教老师,适合学生的老师才是最好的老师
英国留学优势
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文化生活更加丰富
每个出国留学的学生都可以体验不同文化啊,去英国能有什么区别?你是不是会提出这样的质疑?为什么说英国的生活文化更加丰富,近年来日韩留学人数也不在少数,但是同属亚洲国家,古典建筑、民族服饰、生活习惯大体相近,但是英国无论是从建筑、服饰还是居民习惯都与我们大相径庭,从小看多了亭台楼阁的你,对西方古典的城堡教堂难道不好奇吗?还是文化多元较为开放的英国国家比较倾向,而且英国治安也好,白种人也多,文化体验什么的更好!
幼儿英语培训技巧
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应用多一点,记忆少一点
外专外语英语培训是非常反对通过死记硬背去强迫孩子学习的,现在,2岁认识一千个汉字、3岁记住一千个单词的儿童,到处都是。然而有意义吗?这样的“神童”,无非是证明了孩子的记忆力超强、证明了人的大脑潜能无限罢了。学习的关键还是在于,是否能够“学以致用”!所以,幼儿学习英语,不要光是背单词,不要光是看书、看图、看动画片,更要在日常生活中加以应用。当孩子觉得“哇,英语是这么有用的东西”,他才会增加兴趣,才会愿意去听、去说、去模仿。
比如,每天早上,带着笑容问候“Good morning!”
没几天,孩子听听就学会了,兴高采烈地说“Good morning!”
吃饭前,“Please wash your hands!”(请你洗手)
孩子在潜移默化之中就记住了,直到自己主动要求wash hands
介绍饭菜的时候,rice(米饭),egg(鸡蛋),tomato(西红柿)
孩子充满新鲜感,吃的津津有味,那个开心啊所以,孩子在轻松的氛围中感知体验,自然就会掌握和运用。也不要拘泥于家庭教学,要把周围的世界都当成“课堂”,可以在任何一件有意思的事情当中穿插英语。
英语虚拟语气讲解
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除了表示虚假条件外,if从句还可以表示对将来的推测,由于是将来还没有发生的,所以谈不上是真实的还是虚假的,只能说这个事情发生的可能性有多大。一般情况下,可以用陈述语气的if从句来表示对一个未来事实的推测,这个事实是完全可能发生的。If从句的谓语形式用一般过去式或用were to / should +动词原形,主句用would / should /could/ might +动词原形,例如:Jean doesn't want to work right away because she thinks that if she were to get a job she probably wouldn't be able to see her friends very often.
美国与英国的高中有什么不同
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英国:凸显中国学生优势
英国的A-level是英国的金牌教育,只有读A-level课程才有资格申请英国前五的大学,像牛津剑桥等,英国高中的私立寄宿高中极其突出,这种高中一直保持着很高的升学率,一般都有95%的大学升学率,很多学生都能进入前20的大学。
A-level课程包括70多们课程供学生选择,学制为两年。
美国:培养全面发展的学生
美国的高中课程,尤其是私立高中的课程会得到美国各大学的广泛认可。美国高中注重学生的全面素质,让学生接触各类课程和活动,在参与中选择自己喜欢的领域。美国高中不会吧学习成绩当做评价学生好坏的标准。他们认为每个人都不一样,都有自己的优缺点。