英语培训课程

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新概念二精品班

课程简介：

在新概念一册的基础上，在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大量练习，进一步扩充英语词汇和英语句型，能梳理出阅读理解文章的主题。有意培养学员英语自学能力，知道如何解决学习中的难题，形成自己的一套学习方法。

教学目标：

1.能用英语无障碍地与人进行一般生活交流；

2.语音纯正，语调地道；

3.可以达到每分钟50个英语单词的阅读速度，能阅读中等难度的英语文章；

4.能用英语写出流畅、符合外国人表达习惯的记叙文；

5.掌握高频词汇1500-3000；

6.学完后达到高中毕业和大学英语四级水平。

适合对象：

1.接触过英语，想系统学习的学员；

2.初中毕业英语水平或学习过新概念一册的学员；

3.英语基础不是很扎实，词汇量在2000左右的学员；

4.有出国打算，想要提升英语在实际工作和工作环境下的运用能力的学员。

英国留学优势

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文化生活更加丰富

每个出国留学的学生都可以体验不同文化啊，去英国能有什么区别？你是不是会提出这样的质疑？为什么说英国的生活文化更加丰富，近年来日韩留学人数也不在少数，但是同属亚洲国家，古典建筑、民族服饰、生活习惯大体相近，但是英国无论是从建筑、服饰还是居民习惯都与我们大相径庭，从小看多了亭台楼阁的你，对西方古典的城堡教堂难道不好奇吗？还是文化多元较为开放的英国国家比较倾向，而且英国治安也好，白种人也多，文化体验什么的更好！

幼儿英语培训技巧

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故事多一点，词汇少一点

学英语，我们往往容易想到丰富的词汇量，其实对于幼儿来讲，词汇不是最主要的。我说一个实例，一位英语专家的女儿，4岁时妈妈就给她增加英语的词汇量，但是到初中之后，其他孩子只用半年时间就赶上了他女儿积累的词汇量，因此在孩子年龄小的时候过度丰富英语词汇量的作用并不是很大。其实，数量有限的简单词汇，已经足够清楚地描述事情，我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境，去“解释”那些貌似深奥的词汇。在故事中穿插英语的表达，故事情节活泼有趣，对孩子有很大的吸引力，肯定都喜欢听，不知不觉就了解了英语词汇的意思。

另可以给孩子看一些英语动画片，挑选简单一点的，有节奏感的，画面可爱一点的，有趣的卡通形象和生动的故事，能够调动孩子的积极性

除了学术知识，我还能学到什么？

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”在英国留学读研的一年时间，一个人搭车旅行，一个人过春节，一个人凌晨2点从图书馆走回家，终于学会了如何独自生活，明白了想要什么“

”收获因人而异，但是大多数人都收获了厨艺和语言，对于学业而言，出国带给人更多的是思维方式和视野的变化“

”出国留学可以使英语不再只是用于应付CET4/6或TEM4/8考试，而是回归了英语作为一门语言最基本的功能——沟通“

”那些晒出来的，都是为了让别人羡慕的，只有那些默默咽下去的苦，才是出国带来的刻骨铭心“