雅思培训精练1V1

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招生对象：

目标分数在5.5分、6分、6.5分的学员

自控能力较弱，自主学习能力较差

对雅思考试中的考点不清晰，或是上过班课及1对1后没有明显提高的学员，希望在1-2个月中，通过有针对性的练习，高效提分的学员

课程特色：

教学内容：

听力：集中训练各种听力技巧，一步解决“听不懂 不理解 不会听”等疑难问题，提分显著

阅读：短期高效，专业精读训练，轻松攻破词句关，迅速读懂文章

口语：专业纠音，重点词句练习，轻松做到“敢说 多说 说对”避免在错误道路上狂奔

写作：重思路，多拓展，专治各种“不会写 写不对 写不完”，再也不用攒了一周作文给老师，及时发现及时纠错

雅思培训老师：

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刘璐

启德考培济南分校教学主管

教学经验：9年

成功案例：78

讲授课程：雅思阅读,雅思写作

教研成果：济南地区新生代出国考试辅导名师的杰出代表，在阅读和写作教学中独具特色，善于引导学生根据阅读篇章结构，层层推演写作步骤，自创雅思阅读七公式和十六条原则。

雅思培训听力多选题的解题技巧

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读题目了解信息

雅思听力考试是边听边写的 。所以在正式做题前，用准备的时间通读一遍题目和选项的信息是非常重要的。

首先需要看清题目的要求。有的题目中明确提出需要选择出NOT 或EXCEPT的选项。所以在选择时，要按照题目的要求来进行选择。此外，需要看试卷上信息，提取问题中的关键词。这个关键词是答题的关键点，也是听内容时的重点关注对象。在正式听听力之前，还可以先看一下选项，根据自己的常识来试着排除一些选项，缩小答题的范围。

雅思听力培训这些关于数字的问题

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间接数字

这类题目中数字并不是直接念出来，而是通过一些比较巧妙的方法给出。

例1 剑4 Test 3 Q5

Sara requires a

A single room

B twin room

C triple room

实际做题：原文：Can I share a room with someone else? I’ve been alone in my room at my aunt’s and I’ve always shared with my sister and I like that.

解题：虽然并没有直接出现数字，但是通过与另外一个人分享一个房间的方式反映出Sara需要的是一个双人间，故答案为B。

雅思培训学员

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S同学

学前成绩：6分

学后成绩：7分

本次考试与一年半以前的那次考试相比，提分相对较大。在备考的两个月中，我选择了在第一个月在启德学习使自己进入学习状态以及巩固基础，第二个月通过上自习来查漏补缺。以下分别讲一下四项考试的心得：

听力

在启德上听力的时候老师会讲的很细，对于听力里面的连读、高频词汇进行针对性的总结，这一点我认为非常重要。

当了解了雅思听力经常考到的一些话题、词汇后，真正到了考场上就不会过于慌张。听力想考高分的话还是需要多听多练，听多了就比较容易找到感觉，找到自己最适合的做题节奏。剑桥书的听力是必须全部做一遍的，这样才能在面对考试的时候心里不慌。另外，备考听力也需要锻炼自己的读题能力，尤其是part3或者part4出现大篇幅选择题时，需要在读part1和part2时候就迅速浏览后面的选择题题目和选项，最好能读两遍，这样短时间内印象比较深刻，也就比较容易捕捉听力中的关键词。

阅读

其实适合我的阅读方法是先读提干，提取关键词，然后我会把文章通读一遍，因为这样可以对照上下文定位，也很少有落下的信息。但这往往需要比较快的阅读能力，需要在平时训练的时候记好时间，最好卡50分钟的表，因为考试时总有意外因素，比如老师的不断提醒会让人心里很慌，或者遇到part1和part2比较难的情况时，需要稳住心态。所以，做阅读是需要提高专注度来提升阅读速度和准确度。

写作

启德的写作课我认为比较有效果，因为老师会给比较多、覆盖比较全面的写作素材。也会一步步教如何扩展topic sentence。我之前在别的地方学习时老师有落下许多重要的东西没给我讲，比如具体的大小作文格式以及一些细节方面的要求，在启德学习之后感觉补上了以前的缺口。我在考试时碰见的就是写作老师在课上讲过的原题，当时老师有提过思路，写起来也比较顺利。在自己练习时，在拿到题目之后迅速分析，在3到5分钟之呢打出草稿，草稿一定要是有TS，写完之后要理清分论点，然后再动笔。

口语

备考时启德的口语老师讲的案例就被我用到了口语考场上的part2，几乎是原封不动，所以我也算是比较幸运，能考到正好被老师押到的题。