济南培训雅思哪个好?
发布时间:2019-07-10 济南启德教育培训学校 访问 : 184雅思培训精练1V1
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教学目标:短期提升0.5-1分 | 上课周期:1个月 |
班级人数:一对一 | 上课时间:每月循环开班 |
课程阶段:单项 | 授课科目:全科 |
招生对象:
目标分数在5.5分、6分、6.5分的学员
自控能力较弱,自主学习能力较差
对雅思考试中的考点不清晰,或是上过班课及1对1后没有明显提高的学员,希望在1-2个月中,通过有针对性的练习,高效提分的学员
课程特色:
精讲+精练全程名师授课 课上课下无缝对接,一针见血找出学生问题,针对薄弱问题, 专项提升,讲练结合,授课和练习完美组合, 查漏补缺,消化当天内容 | VIP一对一授课,充分照顾学员个体 助教监督(全程跟踪),定期反馈学员学习动向 作业精批(口语写作),稳步提高学员英语实力 |
教学内容:
听力:集中训练各种听力技巧,一步解决“听不懂 不理解 不会听”等疑难问题,提分显著
阅读:短期高效,专业精读训练,轻松攻破词句关,迅速读懂文章
口语:专业纠音,重点词句练习,轻松做到“敢说 多说 说对”避免在错误道路上狂奔
写作:重思路,多拓展,专治各种“不会写 写不对 写不完”,再也不用攒了一周作文给老师,及时发现及时纠错
雅思培训老师:
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李小涵
启德北京考培雅思教学负责人
教学经验:8年
成功案例:399
讲授课程:雅思写作、雅思阅读、雅思听力、GRE写作
教研成果:编写书籍《雅思阅读词汇宝典》(出版中),参与编写启德集团内部教材《雅思28天进步集》《雅思错题集》《2019年雅思考试研究报告》《2018年雅思考试研究报告》《2017年雅思考试研
雅思培训优势
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督促背诵,打好基本功
量化每日单词背诵内容,根据艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)记忆曲线指导背诵方法,保证单词记忆成果。
雅思培训听力多选题的解题技巧
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读题目了解信息
雅思听力考试是边听边写的 。所以在正式做题前,用准备的时间通读一遍题目和选项的信息是非常重要的。
首先需要看清题目的要求。有的题目中明确提出需要选择出NOT 或EXCEPT的选项。所以在选择时,要按照题目的要求来进行选择。此外,需要看试卷上信息,提取问题中的关键词。这个关键词是答题的关键点,也是听内容时的重点关注对象。在正式听听力之前,还可以先看一下选项,根据自己的常识来试着排除一些选项,缩小答题的范围。
在雅思口语考试中, 考官都在写些什么
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其实考官并不是在记录你的成绩,只是在记录每部分的回答用时,千万不要让考官记录的数字干扰了自己的思路和回答。 大家知道,雅思口语考试一共分为三部分:part 1, part 2,part 3。每部分都有严格的时间限制,以便控制整场口语考试每一部分的节奏,让每位考生都拥有同样的时间作答每部分内容,以确保考试公正性。而你的口语分数一定是在你走出考场之后,考官才整体来给你打分的。 每一部分具体的时间如下:
part 1:4-5 min
part 2:1 min preparation + 2 min
part 3:4-5 min
part 1 是daily conversation,时间控制在4-5分钟。考官会引导你从自我介绍开始对话,而后通常围绕大家比较熟悉的话题来展开。
在 part 2,考官会随机选择试题卡上的问题进行提问。大家有1分钟的准备时间,可用纸笔整理回答要点,然后根据题目要求对话题进行2分钟的个人观点阐述。如果你的回答超过2分钟,考官将会打断你的回答。之后可能会再问你一两个问题作为结束。对于这部分,大家可以结合自己的经历来进行回答。
part 3 是双向讨论,考官与考生会就第二部分所提及的话题进行更深入的讨论。最后一部分考官会将时间控制在4-5分钟。
所以,口语考试总共需要11到14分钟,每部分也都有时间限制。
雅思培训学员
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Z同学
学前成绩:0分
学后成绩:0分
阅读6分到7分——是“天资”嘛?
作为一个用中文来阅读都是黑洞的人(我看了半天达到的进度,别人用了一个小时......),英文?
没错,我的阅读底子并不好,而且阅读这个东西即使掌握了刷题的技巧,也是要考考你“硬道理”的,硬货没有,那么有些题目会让你一眼就生无可恋,阅读完晦涩难懂的整段才有可能保证正确率,这可不好玩!然而我恰恰是一个这样的可怜的孩子,阅读方面因为阅读速度的问题仅限于刷题,但是又能怎么办?我就每天强迫自己读英文刊物,杂志,书籍,切忌挑晦涩难懂的还有自己不感兴趣的,比如作为一个科幻迷,我就会自己去网上找一些短篇看,或者没事上Twitter看看科幻一类的官方推文都行得通,只要切忌去挑晦涩难懂的还有自己不感兴趣的就没有问题。最后,我虽然没有练就一目十行的本领,但是这样做,加之一定量的练习,便能收获可观的成效。
听力7.5分到8.5,口语5分到6——论训练的重要性
听力:大家从我两次的总分便不难看出,听力是我压倒一切科目的强项,是不折不扣的提分项,这也得益于本人在小学初中阶段接触媒体一类形式的英美文化内容比较多且丰富,通常一首英文歌一遍下来大部分歌词就掌握了,很明显,我在听力方面底子应该很扎实了,即使没做太多练习,只是了解了一下题型,第一次听力成绩的结果也是很尽如人意。然而平平的其它科目的成绩迫使我再次来到雅思考场,这次考试与上次的不同就在于我在听力方面做了充分的准备,在临考的时候增加了听力练习的频率(大约每天从一个test增加到了3个,而且每一个test的四个section要一口气做完,千万不要偷懒,不然收效甚微),而我也在听力考试中变得更加得心应手,游刃有余了,1分也更是一个可观的收效,也比较好的证实了这个观点。
口语:我的口语也像听力一样提高了一分,然而为什么放到后面说呢,不是因为要掩盖那不堪入目的5分,而恰恰是因为这太有教育意义了!熟悉我的人都知道,我的英文发音和连贯性都是比较有水准的,发音的精确度和流畅度有时甚至可以超过一些身边的老师,可是万万没想到,拿到成绩的那一刻,5分,我之后肯定就是深刻的分析和检讨了,我的口语为什么会这样?发挥?发音?语音语调?连贯?显然不可能!甚至还去了一些网课网站去外教一对一,可所有的外教都认为我应该是6.5左右的人.........看来所有的因素都指向了一个,那就肯定是准备阶段出了问题,那么没有办法,只好强迫懒惰成性的我去一个一个的抠那些口语题的提纲了,而且雅思口语有个特点,考官最看重的就是你的configuration(结构),把句子说的中心突出,意思明了,即使偶尔出现一些不扭曲句子意思的语法错误都是影响不大的,用了差不多一两周的时间,把老师给的那一本资料都刷完以后!!!知道什么叫豁然开朗吗,原题可以直接套,一些相关的题目直接转思路,发挥正常的情况下,直接把我的口语拽上了一分!