托福强化周中末班

? 教学目标：达到托福80以上

? 上课周期：72课时

? 班级人数：3-6人

? 上课时间：10周

? 课程阶段：80分 

? 授课科目：口语、写作、听力、阅读

招生对象：

词汇量4500左右，高考英语120-130分左右

大学四级425-550分，BEC中级，专四60分以上

考过托福，总分在60分以上或学习过启德托福预备班课程学员

课程特色：

量化细分考试中涉及的语言技能以及考试技巧细分; 全面了解出题思路，理解解题策略及应试技巧; 依据学生英语能力设计教学内容，重现主要考察技能，逐步提升难度，进而稳步提升学生语言能力; 小班教学，即刻反馈，高强度课程安排。

教学内容：

听力：主题听力词汇讲解，掌握学术听力场景，听力考试&大题型讲解及强化训练。

口语：美式语音进阶训练，精准选词造词能力培养，口语3大类型题型及分类话题讲解及强化训练。

阅读：托福核心阅读词汇学习，核心阅读方法及技能训练，阅读考试10大题型讲解及强化训练

写作：托福语法讲解与应用，高写作句型积累，写作思路拓展，两大类托福写作题型讲解及强化训练。

托福阅读的技巧

　托福阅读是托福考试中至关重要的一个项目，也是考生能够取得高分的项目。下面启德考培小编为大家带来托福阅读考试练习题目文章，希望对大家托福备考有所帮助。

　　托福阅读考试练习题目1.主旨题

　　主旨题有三种：A、作者的意图;B、文章标题;C、文章的中心思想。这种题一般为第一道题，建议考生把这道题放在最后做，因为做其他题时，考生会逐步了解文章的各个细节，在做题的过程中就会对文章个总的理解，最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。

　　托福阅读考试练习题目2.列举题

　　列举题有两种：A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类：一句话列举。根据某个选项的语言提示，回归文章找到一句话，这句话包含三个选项的内容;第二类：局部列举。根据题意，回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类：段落列举。题干语言在某自然段首句重现。这个句子为段落主题句，即三个选项的内容在这段出现，不涉及到其他段落;第四类：文章列举。选项内容涉及整个文章。一句话列举题和段落列举题有明显的信号词帮助答题，根据题序做题，不必区别对待。文章列举题和局部列举题则应放其他题做完之后再处理。

　　托福阅读考试练习题目3.文章结论题

　　文章结论题即根据文章可以推断出下面哪个选项结论是正确的，题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局：为文章第一道题时，相当于文章主旨题，应放在最后一道题时，有可能针对文章最后部分，也有可能针对整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的细节。所以文章结论题应该具体情况具体分析，并不一定是面对整个文章。

陈洪伟

济南分校实力讲师

教学经验：多年

成功案例：68

讲授课程：托福听力

教研成果：擅长针对每位学生的不足做出分析，立足于学生自身能力给出实用的改进意见。讲师简介：

? 学术背景：英语八级

? 校　　区：济南

? 个人签名： 擅长针对每位学生的不足做出分析，立足于学生自身能力给出实用的改进意见，如：如何解决听不懂句子、如何解决听懂却不会记笔记、如何解决记了笔记却不能把握出题点等。

个人介绍：

熟悉托福听力中的出题点，针对大多数学生在托福听力笔记中面临的不知记什么、怎么记的困难，用详细的要点划分，加上配套练习，帮助学生抽丝剥茧地攻克托福听力。

教学理念/方法：

根据不同学生制定出不同的教学大纲，加上自身开朗的感染力，减轻学生面对托福听力的心理压力。在课堂与课后练习中，用难度等级不同的文章训练学生的识音识义能力，用做题、修正笔记、精听、跟读这一套体系来完善学生听力能力。

教研结果：

擅长针对每位学生的不足做出分析，立足于学生自身能力给出实用的改进意见。

托福课程学员心得

W同学

? 学前成绩：78分

? 学后成绩：93分

? 报读课程：托福100分突破班

? 学习时间：80h

我大学已经毕业，托福参加过几次考试，听力的分数在18分到21分之间徘徊；对于简单文章和中等难度文章，准确率高，但是文章难度上升， 我的正确率就只能到达4/6，对于文章的理解力不够深入。课堂很认真配合，基本能够完成课堂布置的练习；语言能力还不错，不过还需要经过系统训练。

我选择的课程为托福突破班一期班课，课程设计的优点在于，在前三次课程当中，进行基本托福听力能力的夯实，讲解练习方法；后6次课，从不同维度，讲解托福听力的学科文章；最后1次课点评模考，进行查漏补缺。

在学习过程中，首先讲解的练习方法，老师采用启德“精听七步法”，帮助我提升听力能力，经过4篇文章的系统精听，听力能力得到了本质提升，正确率能够到达5/6；然后，通过对于同学的笔记进行了讲解，强化了层次划分的要求，帮助我避免因为漏听导致的错题；最后，通过解题技巧的讲解，排除错误选项。经过系统练习，我的听音的能力以及准确率都有了本质提升，最后取得了28分的成绩。

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