书法介绍

5周岁以上少儿及青少年

技法（依托秦汉胡同书法专用，教材，讲解笔法、字体结构等书写要领）。

临帖（学习临帖方法，分析章法规律，选帖选字进行临摹）。

创作（对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作）。

磨练耐性，养成良好的学习习惯。

通过完成不同难度的作品及考级要求，增加小朋友自信心。

了解传统书法美学，有更高的美学追求

中班以上小朋友

规范握笔姿势、坐姿

讲解基本笔画和汉字结构，进行指导训练

养成良好的书写习惯提高书写速度

使书写更加美观得体。

养成良好的书写习惯提高书写速度；

使书写更加美观得体。

成人书法班

根据学员自身喜好、特点指导选帖和学习方向

技法（讲解笔法、字体结构等书写要领）。

临帖（学习临帖方法，分析章法规律，选字进行临摹）。

创作（根据个人喜好选择书法形制指导创作）

拓展（结合技法，渗透讲解书法史学、美学、鉴赏等相关知识）。

突破书写瓶颈，指点学员不足。

秉承技道双修，学技法，重养性。

不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

突破书写瓶颈，指点学员不足。

秉承技道双修，学技法，重养性。

不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

【 教师简介 】

教师简介：

毕业于鞍山师范学院美术学（书法）专业，师承于张世刚、王登科先生，有4年的书法教学经历。

教学目标：

在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

一、国学的作用

1、国学形成良好的习惯

  “细节决定成败”，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不知不觉地在这个轨道上运行。2、国学可以开发智力。儿童读国学经典运动，就是提倡教十三岁以前的孩子读书、背书。读诵的内容，包括中国传统文化儒家、道家很基本的一些书，甚至也可以包括一小部分佛家的书。3、国学可以培养优秀品德，国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。4、国学可以和谐社会，国学可以启迪孩子的天性，亦作用于成人。国学，教给了人民群众更多的宽容和理解。中国传统文化是由儒、释、道三家，文、史、哲三科，天、地、人三学合构而成。5、弘扬国学，可以改良社会不良风气。

一个精通国学的人最好的职业是像孔子一样做万世师表。

如果修为达不到圣人的程度，次之的职业是经商，一个精通国学的人，一定会是一个好商人，不仅能够赚到钱，而且能够守住业。

再次之，当领导，用国学思想指导工作，带领部属，肯定工作成绩突出。

再再次之，当老师，教国学，带出群好弟子。