什么是“国学”

“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术。它包括中国古代的思想、哲学、历史、地理、政治、经济旁及书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等诸多方面。

技法（依托秦汉胡同国画专用教材，学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容）

题材（花鸟班重点讲解瓜果蔬菜、花鸟等题材的绘画方法；山水班重点讲解树、石、云、水等题材的绘画方法）

临摹（根据学员喜好及学习层次，选择名作进行临摹）

创作（阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式，并进行展览）

李老师(国学)

【 教师简介 】

老师简介：毕业于师范类本科，持有语文教师资格证，有着丰富的教学经验，和非常认真的教学态度，熟悉上海地区的教材和考试情况。热爱教育事业，课堂充满活力和激情，力求学生个性化的发展与阅读，让学生充分体会读书的乐趣，在知识的海洋里快乐地学习。

学员作品学员姓名:胡兢霞

教师点评:线条流畅，结构准确，底色变化丰富，分染的也很细致，层次丰富。

蔡梓源先生认为，民国是是一个风起云涌的乱世，政事纷繁、兵连祸结、英雄竞逐、城头变幻，也是中西碰撞、思想开放、新旧交替的承前启后的时期，未来也许很难再出现这样一个时代。

王双强先生则认为，科技的飞速进步、学习效率的提升、社会的剧烈变革，是出现“大时代”的三大条件，当下正处于这样一个充满挑战和机遇的时期，中西文化又一次近距离地碰撞和交融。

中华文化每每都能在巨大的挑战和危机当中找到出路，以全新的姿态活跃在新的时代，如今，中国文化已经重新积蓄了满满的能量，只等一个合适的突破口，再一次惊艳世界。

秦汉胡同国学率先倡导国学教育为通识教育，并开创了艺术、诗文丶人文通识三位一体，即三画齐备、大者君子的国学教育学术与实践，成效华茂。

小学阶段包括“文字”、“声律”和“训诂”在内的基础文字训练课程，明声音、辨字义，掌握国学学习方法，为进一步学习国学经典与诗词创作打下扎实基础；

经学阶段包括儒家经典、中华历史、诗文鉴赏与写作等课程，以诗教为途径，让学生通经明史，学习中国文化之精髓，成人成才。

人文通识模块，通过亲子人文通识教学，综合物证实物观摩、线下授课、在线图文、在线音视频、随机测试等方式，依托中华浩若烟海的文明物证，讲述中华色彩斑斓的长情故事，夯实中华上下五千年宝贵的家国情怀，与道德根基。