由于教育理念的落后和学校没有正确地应用实现国学教育与小学语文教育恰当结合的方法，使得现行的国学教育存在很多问题。要提高国学在小学教育中的地位就要先提高国学的影响力，使小学生都爱学国学。

“国学热”浪潮此起彼伏。尽管如此，国家领导人和有见识的专家学者仍然坚持奋斗着，他们正一步步地向我们剖析国学，让更多人去认识和感悟国学的美不可言。

课程阶段

第一阶段：学员跟画、添画、变画、组画；

第二阶段：学员作画，老师指导分析修正。

教学目标

花鸟、山水、人物画的画法学习，较熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法，为以后进一步学习打下坚实基础。

张老师(国学)

老师简介：毕业于淮北师范大学。

教学风格：课堂气氛轻松活跃，课堂语言幽默风趣，学生学习兴趣浓厚，同时家长和学生反映良好。自毕业后一直从事教育工作，教学经验丰富，并且参与教材的研发与制作。在秦汉胡同任职时间较长，主要负责语文教学。

学员作品《山水》唐瑄泽

教师点评:

唐瑄泽习山水画两年有余，对“惜墨如金”有较深的理解，能够较好得表现山水画的浑厚华滋。

蔡梓源先生认为，民国是是一个风起云涌的乱世，政事纷繁、兵连祸结、英雄竞逐、城头变幻，也是中西碰撞、思想开放、新旧交替的承前启后的时期，未来也许很难再出现这样一个时代。

王双强先生则认为，科技的飞速进步、学习效率的提升、社会的剧烈变革，是出现“大时代”的三大条件，当下正处于这样一个充满挑战和机遇的时期，中西文化又一次近距离地碰撞和交融。

中华文化每每都能在巨大的挑战和危机当中找到出路，以全新的姿态活跃在新的时代，如今，中国文化已经重新积蓄了满满的能量，只等一个合适的突破口，再一次惊艳世界。

秦汉胡同国学旨在将中华国学最基础的三个部分，即艺术丶诗文丶人文通识，藉＂听香读画，吃墨看茶＂的极致艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹，把中国心交给中国文字，让世界柔软。