由于教育理念的落后和学校没有正确地应用实现国学教育与小学语文教育恰当结合的方法，使得现行的国学教育存在很多问题。要提高国学在小学教育中的地位就要先提高国学的影响力，使小学生都爱学国学。

“国学热”浪潮此起彼伏。尽管如此，国家领导人和有见识的专家学者仍然坚持奋斗着，他们正一步步地向我们剖析国学，让更多人去认识和感悟国学的美不可言。

磨练耐性，养成良好的作画习惯

熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法

通过完成不同难度的作品及考级要求，增加学员自信心。

提高形象思维能力，如观察力、审美力、想象力、创造力等

提高创作和鉴赏能力

孙老师(书法篆刻)

教师简介：

秦汉胡同专职书法教师，书法教研专员。毕业于兰亭书法艺术学院书法学（师范）专业。中共党员。师从中央美术学院博士生导师邱振中教授，沈伟老师，刘小华教授， 青年书法家张泓老师，元国霞老师等。专业包括篆书、 隶书、楷书、 行书、草书、篆刻。从事书法专业教学多年，有着丰富的教学经验。

学员作品学员姓名:《临古山水册页》胡蝶起

教师点评:造型把握很好，用笔不熟练，继续加上练习和细节的精到，用色。

第二届中法文化论坛“一带一路凤翥书香”

9月25日，以“一带一路：文化汇流与共享”为主题的第二届中法文化论坛在巴黎凤凰书店举办了首次分会场活动。

凤凰书店的这次活动主题为“一带一路，凤翥书香”。法国将雄鸡作为国家的象征，而鸡在中国人的心目中是神鸟凤凰的化身，寓意大吉大利；在中国的十二生肖中，有属龙，有属鸡，象征龙凤呈祥，也寓意中法文化有美好的将来；另外，此次活动场所＂凤凰书店＂，恰巧也是以凤凰命名。

一带一路，凤翥书香，表示中法人民的友谊与合作将在书香、乐香、茶香中，展翅翱翔。

秦汉胡同国学率先倡导国学教育为通识教育，并开创了艺术、诗文丶人文通识三位一体，即三画齐备、大者君子的国学教育学术与实践，成效华茂。

小学阶段包括“文字”、“声律”和“训诂”在内的基础文字训练课程，明声音、辨字义，掌握国学学习方法，为进一步学习国学经典与诗词创作打下扎实基础；

经学阶段包括儒家经典、中华历史、诗文鉴赏与写作等课程，以诗教为途径，让学生通经明史，学习中国文化之精髓，成人成才。

人文通识模块，通过亲子人文通识教学，综合物证实物观摩、线下授课、在线图文、在线音视频、随机测试等方式，依托中华浩若烟海的文明物证，讲述中华色彩斑斓的长情故事，夯实中华上下五千年宝贵的家国情怀，与道德根基。