什么是国文：

国文分为“蒙学“、“小学“和“经学”三个阶段

蒙学阶段包括3.5岁起《三字经》、《千家诗》、《千字文》等蒙学经典在内的发蒙课程，使学生具备基本的学习能力和传统文化常识，童蒙养正；

小学阶段包括“文字”、“声律”和“训诂”在内的基础文字训练课程，明声音、辨字义，掌握国学学习方法，为进一步学习国学经典与诗词创作打下扎实基础；

经学阶段包括儒家经典、中华历史、诗文鉴赏与写作等课程，以诗教为途径，让学生通经明史，学习中国文化之精髓，成人成才。

秦汉胡同国学率先倡导国学教育为通识教育，并开创了艺术、诗文丶人文通识三位一体，即三画齐备、大者君子的国学教育学术与实践，成效华茂。

艺朮模块包括书法、国画、围棋、茶艺、以古筝二胡琵琶笛箫等为主的民乐和京剧昆曲等课程。

书法介绍

5周岁以上少儿及青少年

技法（依托秦汉胡同书法专用，教材，讲解笔法、字体结构等书写要领）。

临帖（学习临帖方法，分析章法规律，选帖选字进行临摹）。

创作（对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作）。

磨练耐性，养成良好的学习习惯。

通过完成不同难度的作品及考级要求，增加小朋友自信心。

了解传统书法美学，有更高的美学追求

中班以上小朋友

规范握笔姿势、坐姿

讲解基本笔画和汉字结构，进行指导训练

养成良好的书写习惯提高书写速度

使书写更加美观得体。

养成良好的书写习惯提高书写速度；

使书写更加美观得体。

成人书法班

根据学员自身喜好、特点指导选帖和学习方向

技法（讲解笔法、字体结构等书写要领）。

临帖（学习临帖方法，分析章法规律，选字进行临摹）。

创作（根据个人喜好选择书法形制指导创作）

拓展（结合技法，渗透讲解书法史学、美学、鉴赏等相关知识）。

突破书写瓶颈，指点学员不足。

秉承技道双修，学技法，重养性。

不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

突破书写瓶颈，指点学员不足。

秉承技道双修，学技法，重养性。

不定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

【 教师简介 】

  国家高级评茶员

  国家高级茶艺师

  从事茶艺培训行业十多年，秦汉胡同任职茶艺老师近八年；

  胡同茶艺研究中心教研组成员；秦汉胡同考级班总辅导导师。

【 资质和荣誉 】

2011年：荣获上海首届“帝芙特杯”茶艺表演一等奖

2012年：上海第二届“帝芙特杯”茶艺表演一等奖、二等奖和优秀奖均为赵老师学生所荣获。

多次带领学员进茶山学习并拜访茶界名人，如铁观音制作大师魏月德、大红袍制作大师王顺明、红茶界泰斗叶兴渭及红茶制作老茶人郑成根等；多次任茶讲座的主讲老师及被邀外出茶艺表演活动。茶为我冻龄，为我健康护航；茶，又作为媒介，维系着爱茶人的关系，有茶的日子，身也轻了，心也静了！泡茶所持的态度是对生活的态度，品茶的滋味也是生活的味道；有茶真好！

毕业可以开国学培训班。最近这些年，不知道是不是百家讲台带来的国学热，国人终于对国学越来越推崇并且重视。以前喜欢国学，会被人视为迂腐，沉闷。现在喜欢国学，会被人赞叹高大上，有内涵，有修养。小朋友们学习学习三字经，弟子规，千字文对他们有很大的好处，没有国学素养的人很明显比有国学基础的人浮躁很多。

如果题主要开国学班的话，建议加入汉服，很有特色，很有吸引力。