课程介绍

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课程名称：托福冲刺100分课程

班级人数：4~6人/10人

班级类型：全日制/周末/晚班

入学水平：适合托福90分水平或相同水平的学员，缺少英语答题逻辑训练的学员、在单项上面需要精确深化，需要对高频词进行刷题的学员，词汇量在8000+以上。

课程介绍：

为需要较高分数学员量身定制分科教学方案，精华汇总重难点题型解题技巧，完美诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎，顺利突破出分瓶颈。

听力：深化听力场景，详细讲解听力学习方法，精听练习，加深学生对真题的熟悉度

阅读：讲解取分词汇及句型讲解，结合例题具体分析拿分要求，结合机经，加大练题速度，多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练

写作：结合高频话题，讲解答题思路及方法。讲解提分要求，从构思，用词各方面强化

口语：精讲各类型的话题答题，结合考试机经特训，形成完整的对话及答题模式

师资力量

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薛常亮Jimmy

外教口语老师  8年教龄

执教教龄：8年

毕业院校：多伦多大学

背景经历：自幼移民加拿大，在加拿大生活及学习超过二十年，毕业于多伦多大学，持有TEFL证书

教学风格：轻松有趣

擅长科目：IELTS: 口语

托福听力如何通过上文判断下文?

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什么是预判

托福听力的预判有两个层面：

1、预测下文即将出现的内容

2、是迅速判断哪些内容是重要信息

听力中并没有一句废话，但重点信息和非重点信息是有区别的。对听力测试作出反应需要有辨别能力。

有个重要原因是你不能很好地管理你的注意力。首先，你必须明白托福考试是你的能力能否使你在美国顺利完成学业，所以专心本身就是对学生学习能力的一种考试。一小时听六篇文章，如果你再试一次，一小时半听九篇文章。即使是美国人倾听，这种强度也是正常的。更重要的是，听力至少要在阅读三篇文章后进行。

那又怎么样?除了逐渐的注意力训练外，我们还必须养成听前判断和记笔记相结合的习惯。当你的耳朵在听，你的大脑在预测，你的手在记笔记，你不能分心!

我想只要做过一两套托福全真模拟题的同学们都有感受，不管是conversation还是lecture，ETS出题都有一定的规律。首先，记录和播放的顺序基本上是测试点出现的顺序。每个测试站点之间会有一些间隙，并且在此间隔期间将播放一些次要信息。在播放测试站点之前会有提示，包括在说出某些单词时重新读取发言者或暂停现象。扬声器重读的内容和暂停前的内容通常是主要信息，需要您特别注意。我们的中文也是如此。然后是提示，这是我们可以预测的最直接的工具。

教育投资回归理性 

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在线平台依靠资本盲目扩大、烧钱竞争，没有扎实的教学积累，缺乏具体的盈利模式，是造成亏损的主因。随着市场对资本回报要求提高，在线教育投资也逐步回归理性，未来的投资主旋律将脱虚向实，从追逐噱头的花俏形式回归“教有所学”、“学有所成”的教育初心。教育本身的服务核心是人，而好的教育要有好老师、好服务、好管理和好工具。尤其对于海外留学语言培训教育，更需注重培养学生的语言实际运用能力，这要求教育机构要有足够的教学基础及完善的教学体系，为学生提供科学有效的线下教学。而线上平台能让优质的教育资源更加扩大化、灵活化，对线下起到补充作用。因此，教育服务和产品不可能完全互联网化，线上线下融合互补才是关键。

口语考试中最常用的句型

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1. Little remains to be said. 简直没什么可说的了。

2. I have hardly ever been out of Beijing. 我几乎未曾离开过北京。

3. I saw little or nothing of him after you were gone. 你走后我很少看见他，几乎可说完全没见过他。

4. I could not help showing my pleasure. 我不禁喜形于色。

5. I cannot but admire his courage. 我不得不赞美他的勇气。

6. I never see you but I think of my brother. 我每次见到你就想起我的兄弟来。(我没有一次不是见到你就想起我的兄弟来。)