课程介绍

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课程名称：托福预备90分课程

班级人数：4-6人

班级类型：全日制/周末/晚班

入学水平：初三/高一英语程度；能阅读中等长度的文章，但无法摸透其辩论性的观点；表达中的语法错误虽少，但表达方式仍较为简单；很难听懂中级听力；词汇量在2000-2500左右

课程介绍：

在阅读中进一步积累雅思各类话题素材，同时把握文章大意及细节；听懂关于某一话题的对话或访谈；由浅入深地掌握中级语法的核心

接触托福口语各种话题，锻炼表达观点的能力；培养对托福写作话题的感性认识，把思考与写作结合起来；通过构词法拓展有效词汇

建立“综合技能观”，从听说读写任何一门出发，多方面把握语言

阶段目标：能对抽象事物进行思考，能用英语接触托福热点话题，能运用一定数量的从句

师资力量

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曾娜玲Janey

听力组组长  11年

执教教龄：11年教龄

毕业院校：英语学士毕业

背景经历：多次参加雅思、托福官方培训

教学风格：寓教于乐的教学方式，让同学们能更轻松地学到各种技巧和经验

擅长科目：雅思听力、阅读、口语；托福听力、阅读

教你如何解答阅读简化题

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找选项主干和逻辑关系

当我们完成对句子的分析之后，我们就要去看选项了。但是这个时候我们不能只是去看选项，我们要做的是在选项里寻找我们刚刚对句子进行分析的结果：主干和逻辑关系。

举个例子：

If the pores are large, the water in them will exist as drops too heavy for surface tension to hold, and it will drain away; but if the pores are small enough, the water in them will exist as thin films, too light to overcome the force of surface tension holding them in place; then the water will be firmly held。

Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information。

首先我们先要判断一下这个句子是什么句类。根据句子的意思和句中出现的分号，我们可以判断出这是一个复杂句。

然后我们就来找各个分句间的主干和逻辑关系。读过这句话之后之后我们可以得知这句话的分句讲到了孔大和孔小两种情况。又因为有一个but存在，所以可以判断 两个分句间的逻辑应该是转折关系。那么下面我们就要读出转折的转的是什么。这句话的意思是：如果孔很大，水就会作为水滴存在;但是如果孔很小，水就作为薄 膜存在。可见，转折的内容是大孔和小孔，水滴和薄膜之间的对比。

朗阁峥嵘十八载 学术为先铸卓越

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2017年7月18日，中国雅思、新托福培训基地朗阁教育集团举办“朗阁·十八载同心相随”18周年庆典，回顾朗阁峥嵘十八年的历程，共同展望朗阁教育集团的未来。

朗阁教育集团以一个大气磅礴的短片简短地展示了18年的征程，搭配风格古雅，且极具历史感的会场，让与会者直接感受到朗阁自成立之初直至目前的每一个重大变革。活动现场，朗阁教育集团总经理刘常研先生与众位高层主管共同敲碎印有“18 Longre”字样的冰块，表明公司立足成就、再攀高峰的决心与信心。

今年恰逢朗阁集团成立十八周年。自1999年在上海成立英语培训中心开始，集团就不断致力于学术的研究及市场的开拓。经历沉心研究的艰辛，朗阁集团成就五大知名教育品牌，其教学网络已辐射至34个城市，拥有超过150万学员，至少55个校区，总教学面积超过十万平方米，先后斩获数百个奖项、荣誉。

朗阁教育集团总经理刘常研先生表示：“经过十八年的发展，朗阁能有如今的规模，首先要感谢我们的每一位员工，他们都在用自己的方式为朗阁的成功贡献力量，大大促进了朗阁的发展。其次，这也与我们在专注学术之余，坚持贯彻以学员需求为中心的服务形式是分不开的。”

托福口语基础知识汇总

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新托福口语部分共有6题，总时间约为20分钟。托福口语第一题和托福口语第二题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。第3题和第4题要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。

通常一题是情景题，另一道是学术题，阅读材料是70-100单词的自然段，共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为 1分半钟，150-180个单词，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间，60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。

第5题和第6题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是对话情景题，长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题，长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间，60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。