课程特色

1.专业外教+专业中教，

2.语言能力与应试技巧相结合

3.小班教学+多种活动

4.丰富词汇累积，夯实英语基础

课程效果

1.强化学生语法和提高学生写作能力

2.塑造英语理解能力及沟通技巧

3.全面提高英语水平

Kitty

主授课程：温斯顿少儿英语

我是个特别有耐心，有爱心和有责任心的老师。在我眼中，每个孩子都是独特的，每个孩子都是我的宝贝，我尤其注重因材施教。我会用我最大的热情和足够的耐心去对待我的孩子们。在英语专业知识方面，我拥有初中教师

少儿英语学习技巧

1.学习整合知识点。把你需要学习的信息和知识分类成思维图或知识点卡片，会使你的大脑和思维清晰，并有助于记忆、复习和掌握。同时，我们要学会把新知识与所学知识联系起来，不断地整合和完善你的知识体系。这可以促进理解和加深记忆。

2.第二步。合理使用大脑。所谓合理性，就是要交替复习文学与科学、历史与地理等不同性质的课程，可以交替地刺激和抑制大脑皮层的不同部位，有利于大脑的增强和发展。记忆能力的降低；另一个是在最好的时间，记忆一般应安排在早晚睡觉前，根据自己。要选择的内存峰值时段。

三。使用有效的工具。快速阅读记忆是一种有效的阅读学习方法。其训练原则是激发“脑与眼”的潜能，培养眼与脑直接反射的阅读学习模式，主要练习提高阅读速度、注意力、记忆力、理解力和思维能力。掌握后，在阅读文章和材料时，可以快速提取要点，促进整理、归纳和分析，提高理解和记忆的效率；同时，也可以节省大量时间，轻松地做其他事情。具体学习可参考“精英全脑快速阅读记忆训练软件”。

儿童多少岁开始学习英语好?

4岁是少儿英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素，这也意味着这个时期学习英语，不仅词汇记忆快,孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外,小孩的记忆力好、模仿力强,无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习,是需要长时间的词汇量累积，孩子尽早学习外语，有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。

独创“多维教学法”，注重讲授技能，强调应用，多元练习。以及根据国人学习的思维模式、学习习惯编写的温斯顿英语培训教案在实践过程中，优势明显，效果显著。坚持特色的个性化教育方式的互动体验、定制型教学方法的辅导学习，英语母语的语言学习环境，实行体验式英语教学，借助模拟各种应用场景，通过高度参互动，让学员能真正的运用英语。

根据国人学习的思维模式、学习习惯，温斯顿英语自主研发的培训教案优势在于：

1.选用从词汇、语法知识点到实际应用场景都有覆盖的剑桥成人教材，既适合中国人学习，也适合外国老师教授；

2.增设大量补充课程，提升学员无论是工作、商务、交际还是旅游等应用能力