课程特色

1.专业外教+专业中教

2.多媒体互动教学，纯正地道语感

3.小班教学+多种活动，

4.小组分工竞合，早期社交培养

课程效果

1.培养英语学习兴趣，熟悉全英文环境

2.循序渐进，双语思维建立

3.培养竞合意识，锻炼情商及领导力。

主授课程：

主授课程：温斯顿少儿英语

个人简介：

我是Peter,来自英国。我大学毕业于英国利物浦约翰摩里斯大学，获英语文学学士学位，并取得TESOL证书。针对不同学生的学习需求，我会进行详细的教学计划，这让我的口语及听力课程获得了学员的一致好评。

少儿英语学习技巧

回到课本上，找到准备考试的方法

学生可以根据自己的分数损失找到自己的学习方向。如果学生基础相对较差，首先要做的是追溯到他们学习不良的根本原因。一般来说，不管是什么科目，它基本上都是按照课本的易与难的关系，从简单到复杂。我希望基础较差的学生将主要使用课本，辅以中等和简单的练习，逐渐通过课本，逐步提高他们的自信心。只要我们掌握好基础，我们就可以基本上凭自己的能力赢得考试，除了一些困难的问题。只剩下分数高低的问题了。

为什么英语学习要从少儿期开始?

一个人的思维方式和表达习惯形成于他的童年。因此，培养孩子的标准发音和语调，培养他们大胆讲英语和正确使用英语的习惯，培养他们的英语交流兴趣和能力，是正确的英语教育。同时，我们应该训练孩子的思维，帮助他们养成直接用英语思考的习惯，而不是为了考试而死记硬背。

独创“多维教学法”，注重讲授技能，强调应用，多元练习。以及根据国人学习的思维模式、学习习惯编写的温斯顿英语培训教案在实践过程中，优势明显，效果显著。坚持特色的个性化教育方式的互动体验、定制型教学方法的辅导学习，英语母语的语言学习环境，实行体验式英语教学，借助模拟各种应用场景，通过高度参互动，让学员能真正的运用英语。

根据国人学习的思维模式、学习习惯，温斯顿英语自主研发的培训教案优势在于：

1.选用从词汇、语法知识点到实际应用场景都有覆盖的剑桥成人教材，既适合中国人学习，也适合外国老师教授；

2.增设大量补充课程，提升学员无论是工作、商务、交际还是旅游等应用能力