课程介绍

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课程名称

托福起步70分课程

课程班型

4-6人班

招生对象

初二英语程度；能粗略看懂短文，但无法透彻理解其内涵

口语/写作中仍会出现较多低级语法错误；无法听懂完整的对话；缺乏抽象表述能力

词汇量在1500-2000的人群

课程目标

通过阅读了解西方人文历史常识及科普知识；用听力来了解周围世界，并抓住关键信息；掌握并熟练使用初级语法，如被动语态等

使用初级句型套路来组织口语表达；初步掌握书面描述事物的能力，如小故事等；了解词性及同反义词的变化，并通过文章学习生词

运用英语作为认知工具，倡导“语言文化观”，了解西方社会生活

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PhD时重要的地方

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??英国留学博士套磁的重要性

??虽然录取结果是由录取委员会决定，但由于主要是跟着导师做研究，有些PhD奖学金还需要从导师的项目经费里获得，所以若能获得导师同意，录取也就基本十拿九稳了。如何在套磁过程中巧妙地和导师沟通，在“一来一往”中给导师留下最佳的印象，建立良好的师生关系。不仅对后续申请是否可以顺利开展起到重要作用，还会直接影响到博士生涯中与“最亲密的”导师的学习和相处模式。下面，我们一起来看一下如何和导师进行沟通。

??期待你的研究计划

??研究计划书可谓是博士申请的敲门砖，能够呈献给导师一份他基本满意的研究计划，直接决定了是否可以拿到“内诺”做申请。如果导师对你的个人经历以及学术背景表示认可，提出要求看你的研究计划，一定要认真对待，将自己的研究计划匹配导师的研究方向和兴趣点做好调整，琢磨一个引人入胜，引“师”驻足的题目，将方法论和参考文献进行仔细完善后，发给导师。同时，一定要强调的是“这不是终稿”“期待您提出的宝贵意见”“我有超人般的毅力一定改到您老人家满意为止“，看到这样用心且坚韧的学生，导师一定会动心的!

??当然了，如果你还没有完成研究计划，一定要尽快回复导师，给出一个预期完成的并不长的时间点，并争取提前完成并发送，增加印象分!接下来，就加班熬夜写吧!

??对你的研究计划提出疑问或意见

??八成以上的研究计划会收到导师端的疑问，甚至说质疑。不用担心，用你的诚意征服他!导师提出疑问不解，比如关于研究对象、研究方法，记住，不仅仅要一一作答，还要及时调整研究计划，一稿二稿三稿……只要导师看到了你的诚意，你改着改着就不用改了，先申请，剩下的做了博士接着改。

??结束尬聊

??和导师的交流不要仅限于“无聊的学术“，学会关心导师，了解他的爱好他的特点甚至他的行程，用”爱和真心“去与其相处，知己知彼，方能百战不殆。

取得托福写作高分的方法

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?? 应该如何发展段落，继而发展为一篇逻辑性很强的议论文呢?

??//实战做法

??a)首先应该审题，尤其关注作文题目中的绝对性词汇。比如：Improving school is most important factor to sucessful development of country.

??看到most ,我们自然想到用他因法!!

??b)其次用20秒的时间，回忆起你准备过的能够驳斥或者支持的相关素材(可以是短语，可以是例子等)，让这些素材称为支持你段落的骨架，剩下的任务就是

??确定段落(让步段和非让步段)的论点(因为你有了素材，所以论点一定是支持或者体现你的论据的)。

??c) 当有了素材和论点，相当于文章你有了屋顶和柱子。最后需要做的是，使用用过渡词，和适当的论述方法完善你的作文，使之成为一个逻辑整体。

??论述方法：条件(假设)法,比如：if 我按照论点那样做，就能cause siginificant effects. 除了用if，还能有with, when, only through + 方式+倒装等。

??例子后面的说明： this case illustrates --

??因果;

??列举：such as 等;

??看几篇范文就知道如何论述了，很简单。强烈推荐的一篇范文，见附件。

??d) 尽量使你的语言句式丰富一些。主动，被动， 形式主语，动名词To do作主语，there be, 倒装句，以及强调句等等。最重要的是：记得要使用逻辑连接词!

备考托福阅读

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??一、词汇量的增加

??如果考生想提高阅读速度，那么首要的任务就是积累单词的数量，掌握一些高频率单词的含义、语法和用法。

??托福考试，每篇文章大约有700个单词。还有很多学术性的词汇，也就是我们在日常生活中很少见到的词汇。由此可见，托福阅读对中国考生的词汇和语法难度有很高的要求。因此，在学习过程中，考生必须对托福阅读文章中最有可能出现的高频词进行归纳整理，然后熟练运用和掌握这些词。

??二、长难句的分析

??漫长而艰难的句子的分析取决于学生的语法知识和句子主干的提取，通过掌握语法知识、复杂的句子模式和英语陈述结构来提高句子的分析能力。

??在做托福阅读时，每个人都应该能够感受到英语语法知识知识的重要性。处理这些托福读物最重要的是分析文章内容的句子结构。为了改善句子结构，它意味着准确地掌握主谓词部分结构和固定形式的补语修饰符。

??三、灵活掌握阅读方法

??精读与意群阅读

??在托福阅读中仔细阅读，就是仔细阅读句子中的每个单词，以便理解整个句子的全部内容和句子之间的逻辑关系。理解阅读中的难句需要很长的时间，但可以准确地把握文章中整个句子的影响。这是阅读。

??意群阅读是指在阅读过程中准确地获取信息，准确地掌握信息，因此，为了在较短的时间内获得足够的信息，意群阅读是一种非常合适的方法。阅读意群的方法不同于精读，意群阅读是以短语、固定搭配和完整意义为基础的，只要你掌握了句子的意思。