“去英国留学”还是“去美国留学”？

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??我们先来看看英美两国大学的申请难度问题：

??美国拥有3500多所大学，英国则只拥有200多所高校，但是美国“野鸡大学”泛滥成灾这一点现状也是不可忽视的，小同学们一定不要被听起来高大上的校名给骗了!其实，小A觉得无论是从排名上来说还是从学术上来说，英国的好学校不比美国差，牛津、剑桥、帝国理工等都是非常优秀的学校，造成很多人觉得英国不如美国的偏见，其实原因在于申请英美学校的难度。

??英国除G5以外的学校基本上在中国都有代理的机构，每年有很多双非(非211,985)的同学能够进入到英国排名前五到前十的学校学习，而美国的学校即使是211,985的同学想要申请到前三十甚至前五十的学校都有一定的难度，中国人的观点：英国留学，得不到就是最好的，越难得到的越珍贵!所以也就自然而然的认为申请难度大的美国大学高大上了。

??不知是有意还是无意，或许是英国大学招生官认识到了中国学生的这种越难越珍贵的心理，2018年英国大学硕士录取标准普遍有所提高，就连以往申请要求较低曼大环发也是傲娇起来，不过条件不够申请曼大其他专业的同学依然可以试一下申请环发，今年依然有背景不是很好的小同学拿到了环发的offer，也算是给背景不是太好但是依然有名校梦的小可爱们一个希望...

??总体而言，如果申请同样质量的学校，英国的门槛无论在推荐信、学术背景要求都比美国更灵活一些。对于硬件条件不过硬的童鞋们，可以选择进入大多数英国学校都会提供的各种形式的预科进行学习，念一年再升本科。

??对于已经确定自己未来的专业方向的同学，去英国留学可以进一步加深对于本专业认知和应用，且能够为以后的就业工作打好基础。而美国方面，是没有预科的，只有称之为桥梁工程的语言学习。这样学生如果其他成绩不过关，进入美国大学的机会就很渺茫。

课程优势

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值得拥有的六大雅思听力关键点

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第一步：词汇量的积累

词汇量是听力的基础，不要相信所谓的没有词汇量也能听力拿7分+的传说，毕竟是少数人士。那么如何积累雅思听力词汇呢?死记硬背当然的效率太低，建议考生按照听力场景来背诵。首先考生预先了解自己的听力词汇量基础，筛选出听力词汇量，一般6分以下的考生需要积累词汇量大约是3000-4500个听力词汇，高频场景词汇2000左右，才能达到听力6分以上的目标。

听力场景分日常生活、学术科研，具体到各个细节场景又有很多，如果考生不熟悉相关听力场景，建议先从听力真题中总结听力词汇。

对于听力词汇的要求是耳熟及拼写正确。考生们可以根据此要求进行听力词汇背诵记忆。

第二步：语法掌握

对考生来说雅思听力难点除了词汇，还有长难句的语法。考生们的语法掌握对于听力section3和section4部分的发挥有重要影响。考生们在做听力精听过程中，要注意一些复杂长难句的精听及分析，摘取重要信息。

第三步：读题速度提高

预先读题真的很总要，雅思听力考试开始前，考生无法事先查看听力题目及内容，在有限的时间里，考生们还是有一些间隙时间可以把握。建议考生做好听力题目关键词记录，预测听力答案。

第四步：注意力训练

注意力绝对是雅思听力提升的一大法宝。听力考试过程中，一旦因为紧张或者其他原因分神，很容易造成听力关键信息漏听。

建议考生在听力模考练习过程一次不要超过30分钟。确保30分钟的听力练习高度集中。听力练习过程中，不要三心二意。不建议考生在听力练习后期进行超过1小时的听力泛听。在听力模考练习过程中，建议听力练习时间安排在上午9点，模拟真实听力考试过程。

第五步：听力跟读练习

很多考生在听力练习过程中，只注重输入，适当进行输出能提高考生的反应能力。建议考生在听力练习过程中，可以尝试跟读练习。如，剑雅真题听力素材的跟读，尤其是长难句的跟读。考生通过长期的听力跟读练习，可以迅速反应听力内容。

第六步：速记+记忆力

听力光靠技巧还不够，在30分钟内，听力内容转瞬即逝，考生的速记能力和记忆能力显得很关键。记忆力不光靠天分，还要靠训练。建议考生多注意听力听写训练及长难句的记忆训练。

雅思口语实用句型

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??1.The reason for this is not far to seek.

??2.The reasons for this are as follows.

??3.We have good reason to believe that...

??4.It has the following advantages.

??5.It benefits us quite a lot.

??6.It is of great benefit to us.

??7.It has more disadvantages than advantages.

??8.It is reported/estimated/said/thought/believed that….

??9.It does us much harm than another.

??10.We should solve the problems that we are confronted with...

??11.We should take some effective measures.

??12.In other words/Namely/To put it another way/ That is to say, ….

??13.It is good to learn at another man's cost.前车可鉴。

??14.No one can call back yesterday;Yesterday will not be called again.昨日不复来。

??15.One today is worth two tomorrows.一个今天胜似两个明天。

??16.Never deter till tomorrow that which you can do today.今日事须今日毕，切勿拖延到明天。

??17.Take time when time cometh,lest time steal away.时来必须要趁时，不然时去无声息。