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问：《通知》印发以来，广大考生十分关注。请您介绍一下全国会计专业技术资格考试的有关情况。

答：由财政部、人力资源社会保障部共同组织的全国会计专业技术资格考试(以下简称会计资格考试)是我国评价选拔会计人才、促进会计人员成长成才的重要手段，也是落实会计人才强国战略的重要措施，为我国财税改革和经济社会发展选拔培养了大批会计人才。

会计资格考试自1992年实施以来，考生报名人数持续增长，是我国目前报考人数最多、规模最大的专业技术资格考试。截至当前，累计有706万余人通过考试取得了初、中级会计资格证书，16万余人取得了高级会计师评审资格。

2019年度全国初级会计资格考试将在5月11日起进行，报名工作已于2018年12月初顺利结束。2019年度全国中、高级会计资格考试将在9月7日至8日进行，报名工作将于3月份进行。

考试题型

　　专业阶段考试题型主要分为三类：

　　(一)选择题，重点考察考生的知识理解能力。

　　(二)简答(分析)题、计算(分析)题，重点考察考生的基本应用能力。

　　(三)综合题、案例分析题，重点考察考生的综合运用能力。

　　综合阶段考试的题型为综合案例分析。

报名条件

　　(一)同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试：

　　1. 具有完全民事行为能力;

　　2. 具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。

　　(二)同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试：

　　1. 具有完全民事行为能力;

　　2. 已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。

　　(三)有下列情形之一的人员，不得报名参加注册会计师全国统一考试：

　　1. 因被吊销注册会计师证书，自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者;

　　2. 以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。 

行业前景：

    会计职称是衡量个体会计业务水平高低的标准，会计职称越高，表明会计业务水平越高。我们国家现有初级、中级和高级三级会计职称。初级职称有会计员和助理会计师，中级职称有会计师，高级职称有高级会计师。无论在企业单位还是事业单位，会计都必不可少，小到一般财物的管理，大到远景战略目标的制定，都需要会计参与并发挥重要作用。三百六十行，行行有会计，会计的就业渠道是最广的。

    随着对外贸易经济的不断扩展，社会对会计类人才的需求日益增加。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才，由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用，并且擅长精打细算，成为企业的急需人才。

    会计学作为一门实用型的学科，必须要接触很多统计学、审计学等数学学科的知识，所以会计师必须拥有专而精的专业知识。与一般管理类学科相比，会计学培养人才的方式是纵向培养，从初级会计师到中级再到高级财务会计，稳扎稳打，专业性强，不可替代。作为注重实际经验和专业技巧的职业，会计从业人员只有不断提高专业素质和专业技巧，才能有较好的职业发展资本。

课程简介：

    会计中级职称是会计职称的一种，会计职称是衡量会计人员业务水平高低的基本标准，会计职称越高，表明你会计业务水平越高。会计中级职称考试是全国统一组织、统一考试时间、统一命题、统一合格标准的考试，对考试合格者颁发人事部、财政部统一用印的《会计专业技术资格证书》，该证书在全国范围内有效。《上元会计职称提升系列上元会计中级职称》适合具备一定会计基础和会计实操能力，在事业上希望通过考试得到晋升的学员！

   立足精专，铸就品质，上元十年已建立起一个全方位、多功能、一体化的《上元会计职称提升体系》，该课程体系致力于让每一位学员转变为复合型、技能型、专业型的实用人才，成就每一位学员成功搭上通向高技能、高薪酬、高职位的就业快车。

学习内容：

1.熟悉教材，要把教材真正弄懂弄通。

2.最好结合《会计》进行学习，只有如此把审计与会计相关知识结合起来共同学习、融会贯通，才能真正学会审计。

3.抓住当年的重点、难点。客观题主要集中在前面章节的审计理论部分，主观题主要集中在后面章节的审计实务部分。

4.多听课、多思考、勤练习。应多做一些练习题，把审计案例中审计思路的来龙去脉弄懂。

审计相对于注册会计师考试中的其他科而言是最难过的一科。《审计》教材被戏称为全书中国字不说中国话。其中有很多知识点枯燥难懂，因此会有学过后不知道审计在讲什么云里雾里的感觉。因此想要顺利通过审计这一科就需要制定合理的学习计划，再搭配正确的学习方法。