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无锡雅思口语培训班

发布时间:2019-06-26 无锡新航道 访问 : 198

注册雅思考试前,您需明确参加考试的目的以报名相应类别的考试。您可以使用下表作为参考:

雅思考试分为两种类型,第一种是:学术类(A类),需要申请留学的学生们所报考的便是学术类的考试。而另一种便是培训类(G类),这一类型的考试是为计划在英语语言国家参加工作或移民的人士所设计的。

无锡新航道雅思口语培训班--新航道雅思课程介绍

教学目标:我们专业的外教们来自英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家。他们都具有国际认证的教学资格证书,其中很多老师都有多年的英语教学经验。虽然他们在课堂上的教学风格不尽相同,但是他们的目标是一致的:为学生们创造最佳的课堂体验,并且帮助每一个学生成为自信的英语使用者。

课时:40

班级人数:12人

招生对象:中学 大学 在职

适合:有英语口语能力提升需求的学员

雅思8分大神的秘密:除了刷题应试,还可以加入轻松的方式。


本篇来自新航道雅思高分学员的学习心得,总分8分,听力8.5,阅读9,口语8。

我叫朱Z楷,在雅思考试中尽管有一项成绩不尽人意,我认为这段时间的新航道雅思培训及考试对我今后的留学会有重要的帮助。

它不仅能有效提升我的日常交流水平,我的摘录能力和逻辑思维都得到了不错的提升。在此我想和大家分享我的雅思学习心得。


阅读

在阅读方面,最主要的还是平时外文刊物的阅读和单词句型的积累。

阅读成绩的决定性因素是学生的阅读量,即平时对英语文章的摄入量。对于刚开始准备考试的同学来讲,养成每天2小时左右英语阅读的习惯将使你在之后的阅读考试中更快地阅读文章,而且能对文章有更为清晰的认识和理解。

对于临近考试的同学来说,通过刷题来积累考试技巧的方法虽然枯燥,但它能在最后的阶段提升应试的水平,是不可或缺的。


听力

听力和阅读类似,需要平时的摄入积累,但是往往同学们会找不到可以听的合适的材料。在此推荐大家上网寻找一些自己喜欢的英文小说,并找到有声读物版本,这样可以用比较轻松的方式摄入(其他听力材料会比较无趣)。

考试技巧方面,永远不要忽视提前看题目的重要性。在开始播放听力之前的几十秒内,要集中精神看懂题目和选项,划出重点的单词和词组,这能让你在考试中听得更有目的性,效率更高,也更容易集中精神。

在听力考试中的单词拼写问题有时会引起不必要的失误,同学们平时可以多背一些听力中常出现的单词以提高拼写正确率。


口语

相比前两项,口语和写作在日常积累上是更加漫长的过程,应试技巧显得犹为重要。

准备口语的过程当中,part1的准备更倾向于平时准备一些有关自己的信息,并不是按照题目准备,因为这样可以使临场的反应显得更加自然(如有背稿子的迹象是会扣分的)。

Part2的准备则需要在考试前准备好每个主题的内容。当然,新颖的内容会更受考官的青睐,但是流利度也是在准备时要注意的重要内容之一。

Part3是最依靠临场反应的一个部分,建议大家平时不要刻意去按照题目准备p3的内容。相反,多模拟临场发挥的情况,以锻炼自己的瞬时思维能力。


写作

写作的准备则更加因人而异。

这方面同学们要多根据写作老师对自己的评估来对考试进行准备。

我能给到的建议就是多读考官写的范文和平时多训练,不仅是锻炼自己的表达方式,更是建立起一种西方化的思维模式和观点。

最后,正式考试前建议大家都参加一下新航道组织的模考。

一是能适应考试的流程和环境。

二是能对自己的水平有个大致的了解,更重要的是能避免在正式考试中出现不必要的错误并明确自己的复习方向。

希望大家都能在今后的雅思考试中考出自己理想的成绩!?

个性化培训

量身定制课程内容,个性化学习方案,更有针对性。

按个人时间定制课程时间,安排更灵活自由。

按个人学习情况及时调整课程内容,更加科学有效。

安排专属综合英语老师全程跟踪辅导,并及时反馈学习问题。

上课效率高,不用担心会被干扰拉长进度。

师资介绍  

耿秋燕(Olivia)

工作经验:7年

所授学科:主讲雅思听力 托福听力/阅读、SAT

教育背景:毕业于英国利兹大学,曾从事国际贸易工作多年,对欧美国家的经济文化有独到的见解。从事雅思培训,教学风格认真严谨却不失活泼幽默,能够与学生开展互动曾培养出多名雅思听力高分学员,深受学员喜爱。

关于新航道  

胡敏总裁胡敏老师

著名英语教育专家与教学管理专家,新航道国际教育集团董事长兼CEO。


留英学者,硕士生导师,南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春’全国大学生创业大赛评委。团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。


15岁考上湘潭大学本科,19岁登上大学讲台,24岁获得上海师范大学硕士学位,28岁被评为当时中国社会科学领域最年轻的副教授。40岁创办新航道,被媒体称为“中国雅思之父”。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文化协会授予的全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖等多项殊荣。

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