提起少儿编程，很多人认为，这不是要孩子做程序员吗？其实则不然，学习儿童编程，不是为了让孩子成为一名程序员，而是学习编程思维。是为了助力孩子应对人工智能时代发展，增强人工智能时代竞争力。那么学少儿编程有什么好处呢？

学习少儿编程可以锻炼分析、解决问题的能力

孩子在学习编程的过程中，通过编程语言将想法传达给计算机，使得计算机完成指令来完成孩子的想法，这个过程就是不断分析问题和解决的过程。

认识广州童程童美

在这里，学员可以站在世界的舞台上，与全球机器人爱好者切磋、交流经验，领略科技的魅力，来一场强者之间的较量。

学员将在加州州立大学长滩分校开始为期5天的WRO赛前学习，并且与美国队员一起接受严格的机器人训练。由金牌教练量身定制高端国际化学习计划和内容，从WRO赛事出发，介绍常规赛和足球赛两个项目的比赛知识点，包括机器人设计、搭建、编程和调试等，模拟比赛现场，应对突发状况的训练，积极备战，让学员在赛场上可以更好地发挥，取得优异的成绩。

招募 | WRO南加州赛——一场专属于青少年的机器人盛宴

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同时，教练还会分享比赛经历，传授备战经验，讲解比赛中需要注意的细节问题，全力应战比赛。

训练期间，学员将利用业余时间参观哥伦比亚纪念宇航中心和加州科学中心，切身感受科技的魅力。

哥伦比亚纪念宇航中心(CMSC)是一座科学博物馆，博物馆的原址是波音、洛克威尔北美工厂，所有阿波罗指挥服务模块都是在这里建造的，航天飞机也是在这里构思的。

郭陟

软件研发副总裁、清华博士

清华大学计算机专业博士毕业，任教6年，完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域，有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台，服务企业用户超十万。

★什么是机器人等级考试？

全国青少年机器人技术等级考试是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁，学级为小学1年级至高中3年级。童程童美作为中国少儿编程教育的领导品牌成为全国青少年机器人等级考试的承办方之一。

打造美国精英编程研学

2016年12月，教育部等11部门印发了《关于推进中小学研学旅行的意见》，提出研学旅行将纳入中小学教育教学计划，加强研学旅行积极建设。

课程目标：根据挑战任务，借助于专业教具，积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。

授课对象：小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

课程详情：

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

机 器人课程作为STEAM教育的重要载体，教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每 节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。

智能机器人课程教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。