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广州IT编程培训中心

发布时间:2019-06-22 广州粤嵌教育 访问 : 144

粤嵌将继续加速全国布局,预计在2018年实现南昌、成都及桂林等城市的校区建设工作,培育更多IT精英人才,带动西南及东南区域IT行业发展!

粤嵌正式启动全国布局战略,在深圳、重庆、武汉、西安等地陆续设立分中心,全面进军国内各大中心城市。同时,校企合作众创空间增加至200多家,人才培育规模不断扩大。

粤嵌众创空间正式对外开放,成为以互联网+、物联网、人工智能和工业4.0、web前端、VR/AR等技术领域为孵化方向的科技型众创空间,被认定为国家级中心城市众创空间。

这两年中国游戏的迅猛发展,让游戏行业方面的人才出现供不应求的情况,有很多的游戏企业用高薪都聘请不到专业的unity工程师。所以现在在游戏行业来说unity工程师是很抢手的。现在unity覆盖的行业也比较广如我们现在很流行的AR/VR工程师、U3D客户端工程师等等这些都是要应用到这些的。

unity培训


  unity培训机构有什么课程

  1、基础公共课:主要是围绕着游戏平面的的软件和像素美术3dsmax软件基础及效果图制作,游戏设计的基础和游戏制作的原理策划、测试、制作和运营都是会在这个阶段可以学习的到的。

  2、专业技能课程安排:手机2D游戏的开发还是围绕着2D游戏开发技术实战 C++语言及算法基础的,主要的学习内容有网络游戏程序设计、2D网络游戏平台的设计和真实的商业项目训练,其中包含了数据结构、MFC原理及其应用、算法基础、MFC原理及其应用、界面设计与应用、2D图形渲染技术等等课程安排。

  3、游戏程序方向:unity3D程序开发的基础和3D游戏开发的技术实战。学会游戏引擎的修改和网络通讯、行业规划及职业素质、数据库及游戏服务器、基地顶岗项目实训、游戏综合项目实战训练等等这些。

  4、项目实践的课程安排:粤嵌科技的课程安排是有把实训课程安排上的,因为这些都是对动手能力要求比较高的行业,如果说学员的动手能力和项目实践能力不够多的话,那么在以后毕业之后就可能会存在找工作的时候会有不顺利的现象。而在粤嵌科技毕业出去的学员都是可以顺利的找到一份满意的工作是因为我们的课程安排中会给学员很多的项目实践项目来操作。

大数据技术

大数据时代之巅,学习Java极大的优势就是它在大数据领域的地位。课程会针对性加入Hadoop

、Spark技术,以及亿级并发架构演进、搭建tomcat环境、MySQL高级、cobar等,让你能够

胜任大数据工程师的职位,就业领域更广泛。

服务图标

课堂课下,全程陪伴

课上有资深讲师授课,课余有技术工程师全程陪伴

只要你不懂就问,就会有技术老师随时随地

答疑,帮你解决所有技术难点

不让难题陪你过夜。

高级编程

主要内容:本阶段的学习,你将掌握UIkit编程、数据存储与多媒体,充分理解XML和JSON的作用及使用技巧,掌握swift2.0开发技巧,后续完成多个不同类型的项目,你将掌握音频视频处理,电话短信处理,相机操作,重力感应,地图等技术,让你从一名合格的开发工程师,一跃成为核心骨干工程师!


具体课程包括:

1、UIkit编程

2、Swift 2.0 Fundamental(swift基础语法、基本框架、数据类型、变量定义、字符串操作、字典、控制流、函数、Optional值、在Xcode中使用swift开发项目、swift与OC比较)

3、Swift 2.0 OOP(面向对象编程(OOP)、类的定义与方法、类功能的动态扩展、继承、接口、namespace命名空间、swift调试技术)

4、多语言混合编程(swift调用OC、OC调用swift、OC调用C  、C  调用OC、swift调用C、swift、C  与OC混合编程)

5、数据通信及多媒体

6、系统功能汇总


阶段实战项目:
1、“资理通”金融股票投资系统布局适应、界面美化、添加指纹解锁
2、“乐游”--旅行攻略、手机订票系统整体界面结构搭建、统一数据存储
3、手机地图导航图标设计、过度效果、数据处理
4、利用swift语言对阶段性项目进行代码重写

就业指导

主要内容:就业老师根据学员意向及学习情况,对学员进行就业指导和职业规划。包括时间管理,面试技巧,职业生涯规划,模拟面试等。

具体课程包括:

1、时间管理(对开发工程师工作的时间管理方法进行培训,建立良好的时间管理观念和技巧。)
2、有效沟通(对开发工程师工作的沟通思路及方式进行培训,建立良好的聆听和表达能力。)
3、简历写作面试技巧(对开发工程师的简历进行设计,并培训面试技巧。)
4、团队合作(介绍团队在公司中的价值,和针对开发行业中的合作思路和方法。)
5、职业规划(对每位即将就业的学生针对个人发展思路进行职业规划,提供思路给学生进行前行。)
6、模拟面试(模拟企业面试,锻炼学生对解答问题的思路,培养自信心。) 

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