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成都高三历史辅导班

发布时间:2019-06-21 成都秦学教育 访问 : 177

       成都秦学教育是创新的互联网教育科技企业,以大数据、云课堂为基础,为学校、机构、学生、家长提供学情测评、自适应学习、空中课堂、智慧课堂、在线或面授1对1、精品小班、云题库、学业规划、创新课程、自主招生、高考志愿填报等一系列“线上+线下”自由切换、高效定制的个性化教育服务。

成都高三历史辅导   

课程简介

      针对学生高三地理存在的问题,名师一对一对学生进行辅导,弥补学生学习过程中的不足

课程大纲

       地球运动的基本形式

  地球自转和公转的关系

  地球自转的地理意义

  地球公转的地理意义

  光照图的判读

  晨昏线与经线和纬线

  区时,地方时的计算

  大气的组成和垂直分层

  大气热力作用

  大气的热力状况

  全球性的大气环流

  常见的天气系统

师资介绍

夏金凤

教授科目:数学  辅导年级:高中  教龄:10年

10年教龄,毕业于西华师范大学数学系,从事一对一个性化及班组小初高数学及奥数教学,经验丰富,擅于挖掘学生个性优势引导其自主学习。

我们优势  

致力于教育培训,我们有实力

 全国K12教育领导品牌,把孩子交给我们,还孩子一个美好未来

关于复读                                                                                                                                               见过有许多复读生在应届阶段由于不能严以律己,自身的学习习惯比较差,三年中没有养成良好的学习能力,对于教师的教育管理充耳不闻,甚至有抵触情绪,最后在当年的高考中成绩不理想。看到同班同学都考取了本科院校,就迸发出复读的想法,但实际在复读的过程中,一段时间之后这类学生就变得不安分起来,主要是由于不具备良好的学习能力,使得复习备考过程中的章节知识理解不到位,跟不上教师的复习进度,从而对自己失去了信心;再者,由于本身养成的学习习惯不好,不能有效约束管理自己学习中的行为习惯,仍然以应届之时的状态进行复习备考,最后使得复习备考过程中的环节与教师的要求严重脱节,丧失了复习备考的兴趣。从此这类复读生“自暴自弃”,最终在复读了一年第二次高考“失利”。
关于我们

    “创新协作”是秦学人做好工作的必备能力,是体现秦学人胸怀宽广、善于合作与沟通的精神风貌。

      我们将持续对教研教学、客户服务以及企业运营等方面开展富有意义的变革,推动集团展开全方位的创新。我们崇尚团队合作精神,倡导为事负责、跨部门无边界的协作,提倡有效沟通、快速行动。

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