中南设计教育教学管理：严肃而不失轻松的人性化管理，良师也是益友，充分发挥学员的创造性和主观能动性，浓郁的学习氛围树立学员良好的学习心态。

教学实践和交流：通过各类专家讲座、参观、装饰工地现场答疑以及行业集会的机会，全方位提高学员对所学知识的消化能力，将各种课程知识融会贯通。

就业：长沙市装饰协会指定机构（政府机构指定装饰公司实训，就业），入学签定培训就业协议，保障推荐合格学员行业内对口就业。与众多装饰，广告企业签定协议，建立起长期的人才输送合作关系。

软装八大要素（窗帘）

标志VI设计

字体设计：字体变形的各种表现形式和方法，字体在包装、广告、标志VI中的设计案例分析

通过VI树结合现实企业vi的应用来授课，内容包括：

A.基础识别系统设计课程：

1、CIS的组成；

2、VI系统创意设计的常用手法及原则；

3、企业标志设计要点；

4、标准字体设计要点；

5、标准色设计要点；

6、标准组合设计要点；

B.应用识别系统设计课程：

1、VI应用要素设计要点；

2、跟据企业规模不同设计应用识别要素：事务用品,公关宣传,服饰,车体,展示,广告化,旗帜，环境指示等等……。

3、VIS视觉识别系统手册设计制作。

版式设计与色彩搭配

版式设计构成三要素  版式布局法则 中英文 文字艺术调性  文字层级法则 图形图像与文字层级关系  图形图像与文字层级关系（主体与层级关系） 色彩三要素与画面色调之间关系 色彩的气质调性 项目设计中 色彩搭配流程  在版面上将有限的视觉元素进行有机的排列组合，将理性思维个性化地表现出来，是一种具有个人风格和艺术特色地视觉传达方式。版式设计的范围可涉及到报纸、杂志、书籍、画册、产品样本、挂历、招贴、唱片封套等平面设计的各个领域。

学员能够独立设计报纸、杂志、书籍、画册、产品样本、挂历、招贴、唱片封等设计。

设计手绘

1、设计美术通过基础造型能力的训练，基础掌握形体、结构、空间、光影、透视、构图的知识与技法；养成良好的画现形式感觉与驾驭设计的能力；包括两个方面，一个是功能区域的设计（居住空间的分布，客厅/餐厅/卫生间等），还一个就是美学的方面的设计原理与应用等.

2、平面构成，色彩构成知识点带着大家展开一场对设计中的点、线、面、色彩、肌理、形态规律等各个层面的综合研究。通过这一课程的学习来培养我们今后在设计工作中必须具有的抽象思维能力、空间立体思维能力、色彩的构成思维、工艺手工制作能力、对形式美法则的灵活应用能力、色彩综合运用能力、对点线面的综合运用能力等等。