围棋究竟可以带来什么价值呢，作为围棋爱好者你有没有思考这些问题呢？不过我们来看看其他专家怎么说？围棋教育学者认为围棋教育的真正价值在于“发现和解决问题的能力”  此外，“解决问题的能力”实际上涵盖了“发现问题的能力”。要解决问题，首先必须学会发现问题。   

一、思想的深化与周燕

喜欢动动脑筋的孩子在围棋的常规训练下逐渐有组织，并逐渐养成先计划后行动的策略和思维习惯。这些孩子的象棋技能迟早会达到很高的水平。当然，从提高理性思维能力的角度来看，他们应该坚持不懈地努力，接受更精确、更持久的思维训练。

这样，孩子们可以从小就养成客观解决问题的习惯。同时，摒弃主观幻想，勇敢地面对对手的挑战，孩子的心智会自然成长，从而达到学习围棋的目的。

二，提高承受压力的能力

当然，对孩子们来说快乐地度过童年是很重要的，但是他们应该意识到挑战困难的目标所带来的充实和满足，而不是陷入暂时的成功或失败。这是成功快乐的人的共同特征。

围棋正处于起步阶段，快乐学习和激发兴趣是首要目标，但它不能只停留在这里。幼儿园的孩子们快乐地唱歌，快乐地玩玩具，快乐地自由画画，但是你希望你的孩子一生都生活在这样一个快乐的阶段吗？这个孩子最终会长大，面对生存的竞争。早点在比赛中给他智慧也是关心孩子的一个标志。

三，情绪调节

如果生活中只有胜利或失败，那么你的情绪自然会逆转。这些人通常只能尝到成功或失败的短暂滋味。然而，社会上大多数成功人士都有很好的整体视野，很容易克服短期和局部的失望。他们在展望未来的希望。

如果你输了这场比赛，你可能不会输下一场比赛，除非你先感到担心和沮丧，而且你在比赛前就输了。只要你稳定情绪，小心地一盘接一盘地下棋，你的棋艺一定会提高。

围棋教育的过程微妙地影响着一个人的感受和知识。“知识”是指认知、知识和进一步独立思考的能力。围棋是能够仔细思考，能够战胜对手的严峻挑战，并在技巧上出类拔萃。这逐渐提高到智力水平，而不是一种遵守知识的心态。

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